4yoで常に繰り返しをやめ、静かな時間を尊重するにはどうすればよいですか？
私の4ヨーヨーは、以下の点で、過去6か月ほど、かなり迷惑で強迫観念的な行動を見せています。 彼はいつも自分を繰り返します 状況によっては答えにノーをとらないでしょう。 このために2つの異なる質問をする必要があるかもしれませんが、2つの問題は密接に関連しているようです。 簡単な例... 私たちが昼食を食べて一緒に話しているとしましょう。ある時点で彼は何かを言うかもしれず、何らかの理由でそれを繰り返し始めます（例えば、「そのサラダを買ったのはママですか？」）。彼はしばらく繰り返し続け（10〜15回繰り返します）、食事に時間がかかりすぎています。この例のように質問であれば、それを認めて同意することができ、通常はそこで終わります。しかし、それが正しくない場合（たとえば、おばあちゃんがサラダを買ったので、「いいえ、実際には、おばあちゃんが私たちのために買った」と言うだけです）または彼が質問をしていなかった場合（「明日私たちは「学校に行く」または「赤ちゃんが寝ている」）、「訂正」を受け入れるようにする方法や、彼が何を理解しているかを理解する方法を常に見つけることはできません だから私たちはいつか彼に「ごめんなさい、でも今は話したり遊んだりするのをやめなければならない。プレートを完成させてから話をしよう」と言うかもしれない。彼は通常それを手に入れて、彼はそれに戻ってある程度やり直すことを知っていますが、少し後で再び同じことを言い返し始めます。または、そのときに彼が言いたいことがある場合、彼は絶対にgiveめません。 別の状況では、仮に彼女が昼寝をしているときに彼のベビーシスターの部屋のドアの近くにいて、彼が私たちに何かを伝えたい場合、私たちは彼に静かになり、私たちがいるまで何かを話すのを待つように頼みます耳から出て、私たちはドアから離れて歩き始めます（彼は非常に騒々しく、その鋭い声を持っています-基本的には4歳の子供です）。彼はそれを尊重せず、話し続けます。 たとえば、上記のシナリオのいずれかで非常に明示的に禁止されている場合（明確な「シッ、あなたは今静かになっている必要があります！」）、彼が話し続けている場合、またはタイムアウトまたは静かなリラクゼーション時間にいる場合、彼は話をしようとし続けます。通常、私たちはそこから抜け出すことができず、後で話し、立ち去る、または彼がすぐに話すことができない、そして彼が動揺することを彼に伝えるだけです（私は理解できます） ）または、すぐに話をする許可を求めるために腕を引っ張り始めます（実際には、「話をする許可を求める」ことは実際には行われていませんが、教室の振る舞いを模倣しているため、実際はかなり奇妙です）。 別の例は、買い物に行くときです。彼はスーパーマーケットで「これらのCookieが好き」などと言い始めるかもしれませんが、あなたは彼を止めることはできません。 私は、4歳のとき、いつ話すのが適切か、そしてある状況下でなぜ沈黙が必要なのかを知るのは難しいことを理解しています。しかし、彼がよく知っている状況（彼の妹が寝ている、タイムアウトになっている、公共の場で静かに話している、など）があります。また、彼が抜け出せないのは本当に1つのことです。それ。次のいずれかで終了します。 私たちはあきらめて彼に「わかりました、あなたは何を言いたいですか？」と言います。そして彼はそれを言うでしょう（通常はかなり頻繁に）が、彼にルールを受け入れさせることができないのは面倒です。 または彼は非常に怒って泣きそうになり、床に落ちて何もすることを拒否します。 もちろん、最初は私たちが間違っているかもしれないと思っていました（おそらくそうします）。私たちを送ろうとしている。しかし、そうではありません。「サラダ」シナリオの場合、彼は何も望んでいないように見えますが、修正された事実が正しいとは聞きません。彼の妹を起こした場合、それはしばしば些細なことです。そしてスーパーマーケットの場合、あなたは彼にクッキーを購入し、彼らが彼と彼だけであり、それが世界に違いをもたらさないことを保証することができます。だから、彼の言うことの内容に本当にリンクしているようには見えない。 ただ聞きたいだけなのかもしれないと思っていましたが、彼を認めて同意しても、必ずしも彼が止まるとは限りません。 そして、それは議論そのものよりも状況に関するものかもしれません（それは昼食/夕食や外出時に頻繁に起こります）が、なぜ彼はそうしないことを繰り返さなければならないことに執着すると感じるのか分かりません当時、彼にとってはそれほど重要なことでさえないようです。そして、一般的に、私は深呼吸をして、彼が望む限り彼にそれを通過させることで完全にOKです、そして、私は単に「OK」と言って彼に同意するか、会話を操縦してフォローアップを求めます（そしてそれはしばらく続きます！）、しかし、私たちが彼を急がせる必要があるとき、それは本当に難しいです。 これは少し混乱しているので、誰かがそれを理解し、同じような経験をすることを願っています。幼い子供は何度も物事を繰り返すことを知っていますが、それは本当に強い固執または強迫観念のように見え、それは私たちを少し気取っているだけでなく、彼の祖父母、叔父、私たちの友人、そして学校の世話人（私はそれが頻繁に教師で起こるとは思わない）。