グラフィックデザインで子供たちをアクティブにする方法は?


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10歳の子供は、紙とMSペイントの両方で芸術のスキルを示し、YouTubeで行われたスピードペイントを非常によく理解できます。励ましに加えて、彼らが設計スキルを向上させるのをどのように支援できますか?Krita / ArtRageでの描画や、Photoshop / GIMPでの画像編集を教えることができますか?

これまでのところ、マウスだけを使用していましたが、最近Huion H610 Pro描画タブレットを手に入れました。彼らは伝統的な絵画や描画のクラスにも参加しています。


関連する質問:


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私にとってのグラフィックデザインは、描画やペイントとはほとんど関係がありません。誤解しないでください...彼らは多くのことを助け重複がありますが、それ自体はグラフィックデザインではありません。それはグラフィックアーティストになります。私にとってデザインとは、アートではなく、レイアウトとタイポグラフィとコミュニケーションに関するものです。
カイ

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重要な質問:子どもはそのテーマに実際に興味を持っているのですか、それとも彼らにそれを強制しているのですか?
デジタルライトクラフト

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露出、サポート、アートはデザインの重要な部分です。歴史や創造的なプロセスを理解せずにデザイナーになれる方法は知りません。しかし、このすべてのために、誰もが一心です。私は息子に図書館/キャプテンのベッドを18か月で建て、5歳で(古い)Macを与え、7歳でポスターコンプを獲得し、11歳で出版されましたが、OレベルでA for Artを取得し、能力を超えていました彼はデザイナーになるつもりはない-プロのミュージシャンになりたい(笑)。彼が彼の人生で前向きで創造的である限り、私は大丈夫です。
Applefanboy

回答:


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タブレットがいいです。しかし、私の答えは少し異なります。

  • 彼または彼女を展示会に連れて行く
  • 彼または彼女に彫刻を触らせてください
  • あなたの子供に、コンピューターでも、ペンと鉛筆で(またはペンと鉛筆を使って)よく描いてもらいましょう。非有機アイテムから始め、葉のような有機アイテムで一時停止します
  • 彼または彼女のフォントを表示する
  • 色のコントラストを示して説明する

いたずらでこの一枚の絵を試してみる か、このal.chemy al.chemyは創造性を強化するためのものですが、少し遊んでみるのも便利です。それはあまりにも悪意がなくても楽しいですが、専門家にとっても素晴らしいツールです。これを見てください。彼はリアルタイムで錬金術ライブを使用しています: 錬金術ライブ


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フォントのヒントについては+1!タイポグラフィの歴史は非常に興味深いものになります。特に最近の子供たちは「古い方法」についてほとんど知らないことが多いためです。
夏の

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グラフィックに興味のある子供を取得する方法の-私はこの答えは本当に質問答えていないように感じるデザインを非常によく-
ザックSaucier

非有機アイテムとはどういう意味ですか?
ノフェル

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非有機:鉛筆削り、鉛筆自体、ペンチなど。
-AndyWizz

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私の経験は、ルシアンの正反対だと思います。8歳のときに(ウェブ)デザイン関連のものから始めます(今24)

近所の人がPaint Shop Proのコピーをくれたので、チュートリアルなしで、数か月以内にドローイング、写真の操作などをすることができました。私は9歳でHTML / CSSのコーディングを開始し、同じ年に自分のWebサイトを作成しました。子どもたちは非常に速く学習し、今日では非常に多くのチュートリアルを利用できます。

私はあなたの個人的なスキルが何であるかを知りませんが、彼/彼女の興味が何であるか調べようとするかもしれません。趣味に関するブログを作成し、Photoshop、Sketchなどのツールを使用してレイアウト、バナー、画像を作成しますか?

それとも、彼は彼女が絵やイラストにもっと関わりたいですか?

彼/彼女の興味に合ったチュートリアルを探して、ブックマークフォルダまたは彼/彼女が行くことができるページで似たようなものを作り、新しいことを学びます。

私の最後のヒントは、彼/彼女をアートコミュニティに紹介することです。子供の特定のアートコミュニティについては知りませんが、DeviantArt、Dribbble、Behanceには幅広いユーザーがいます。dAには「ヌードなし」フィルターもあります。すべての可能性と他者の創造性を見ていたことが、私の興味をひきつけました。


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短い答え.....

しません。グラフィックデザインは、バランス、近接性、ホワイトスペース、相互作用などに関するものです。これらは、子供がまだ感覚を発達させているものです。子どもが自分の周りの世界を、発達するよりも早く解釈するようにプッシュすることはできません。

長い答え....

ペイントと描画は、一部のデザイナーツールボックスの1つの側面ですが、万能ではありません。あるとされている非常に任意の表現オブジェクトを「描かれない」ことがない成功したデザイナー。設計は、ツリーのように見えるツリーについてではありません。それは、そのツリーがどこにあるのか、そしてそれがその周りの他のオブジェクトにどのように関係するのかについてです。ページ/ピース全体の目の流れ。デザインを見たときに伝えられる固有のバランス。子供たちはすべて、まだ10代の頃によく学習しています。奇跡的なスキルを備えたウィザードのようにペイント/描画することは完全に可能ですが、設計することはできません。逆の場合と同じように、デザインには大きな目を向けていますが、描画やペイントはできません。

ペイント/描画テクニックは、デザインを作成するときに制限を取り除くのに役立ちます。木を描くことができれば、使用するストック画像として木の特定の角度を見つける必要はありません。そして、絵や絵を描くことで、子供はプロポーション、スケール、配置などを理解することができます。そのため、これらのスキルには利点があります。

ツールに関しては、PhotoshopまたはIllustratorでペイントおよび描画できます。子供が興味を持っている場合は、プロレベルのツールを使用して自分の芸術を探検させます。Adobeには高額な価格タグが付属しています。...少なくとも、InkscapeやThe Gimpなどの設計に関連するソフトウェアを使用できます。こうすることで、設計コンセプトをよりよく理解できるようになると、ツールに足を踏み入れることになります。ツールを持つことは、「設計」を奨励するものではありませんが、注意してください。ソフトウェアはソフトウェアです。デザインには、ソフトウェアが誰の心に入る前から、豊かで輝かしい歴史があります。ツールに焦点を当てることは、デザインではなくツールへの関心を促進するだけです。デザインがありませんPhotoshop、Illustrator、Adobe、Gimpなど。実際、デザインはツールとは関係ありませんツールは生産に関するものです。

私は、個人的に、何かに「子供を興味を持ってもらう」ことができるとは思いません。彼らは興味があるかどうか。そして、あなたは興味を強制することはできません。絵を描いたり絵を描いたりするのが好きな人は、できる限りサポートしてください。それらが改善し続け、テキストの追加を開始したり、「レイアウト」スタイルのアートワークをさらに作成したりする場合は、レターフォームや書体、バランスや空白などのトピックを探索できます。

看板、チラシ、ポスターなどを作成するように彼らに勧めることができると思います。ペイント/ドローイングとは対照的に、より「デザイン」志向のもの。

どうしてもタブレットは必要ないと思います。実際、「デザイン」に関しては、タブレットは障害となり、配置などに焦点を当てるのではなく、描画やペイントの自由度が高くなります。センス。(開示、私はタブレットを使用しており、新しいシステムにタブレットドライバーをインストールする以外は10年以上マウスに触れていません)。

最終的に、あなたが本当にできることは、リソースを提供し、それが受け入れられるかどうかを確認することだけです。あなたが知っていると確信しているように、10 ...での関心は12での遠い記憶かもしれません。


このIMO最も現実的な答えである
ザックSaucier

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しかし、OPは関心を喚起する方法を尋ねていません。彼らはすでに興味を持っているようで、彼はこの興味を養い、彼らに新しいことを教える方法を知りたいだけです。
夏の

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私には、OPがデザインに興味のある図面とコンピューターを混同しているのを見てください。だからこそ、私は描画/描画を指摘し、ソフトウェアは実際には設計ではありません-それは描画/描画とコンピューターの使用です。子どもたちは、デザインのテナントを理解するための精神的な準備ができていません。だから、......彼らはペイントしましょう
スコット・

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砦やツリーハウスの建設で遊ぶ子供は、必ずしも建築やフレーミングに興味があるわけではありません。彼らはただ砦を作りたいだけです。成熟した発達への関心の解釈を子どもに投影するのは大人です。
スコット

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グラフィックデザインは技術的およびビジネス志向の分野であるため、幼い子供をそこに押し込むことはおそらく理想的ではありません。

より良いのは、一般的な芸術と創造性を奨励することです。一般的な考え方は、すべての創造的な芸術(そして、より多くの技術分野)に共通であり、幅広い開発基盤があらゆる分野に適しています。

同様に、技術的な厳格さはどのアーティストにとっても有用ですが、あなたがしたくないことは、子供が失敗するように設定することです。芸術を行う子供にとって最も難しいことの1つは、アイデアを完全に実現するための技術的な流encyさや、これが本当の「才能」ではなく、単に時間を要する学習スキルであることを認識する経験がないことです発展させる。

私のアドバイスは、可能な限り幅広いアート、デザイン、建築、映画、音楽などにアクセスできるようにすることです。私の経験では、多くの本当に優れたアーティストは、彼らのキャリアを通して彼らに本当に影響を与えた幼少期の1つまたは2つの形成的な要素を指すことができます。多くの場合、それは「私はまさにそのようなものを作りたい」と考えることから始まり、その後、彼ら自身の物事のやり方に進化します。

同様に、さまざまなスタイルにさらされることは、芸術を行う正しい方法があるという考えをくじき、正確にエミュレートできない可能性があるという事実について気分を良くするのに役立ちます。


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雑誌からチュートリアルを行うことでアドビのソフトウェアを使い始めましたが、オンラインチュートリアルも同様に機能すると思います。その後、10代でポスター(パーティーなど)やTシャツを作るのが大好きでした。

個人的に、私は外部のインスピレーションを必要としませんでした。なぜなら、あなたがあなたの周りに見るほとんどすべてのものがいくらかデザインされたので、私はすでに十分にインスピレーションを受けて魅了されたからです。

したがって、私の提案は、彼がPhotoshop / Illustratorを学ぶことを奨励することであり、もし彼が純粋な興味を持っているならば、彼は自分でそれをたくさんやり始めるでしょう。たぶん彼にフォトショップ/イラストレーターの雑誌をあげるでしょう。私はいつもそれらを愛していたので、インスピレーションを与えて助けてくれて、ページをめくってリラックスしました。


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これは私のために働いた:グラフィックデザインのイベントをご覧ください。子供がグラフィックデザイナーであることを意図している場合、仲間のデザイナーにぶら下がることは、そうでなければ、デザイナーとしての彼/彼女の自信を高めるべきです。

これらのアイデアのいずれも、初めての訪問者には無料である必要があります。

  1. 子供とAIGA会議に出席する
  2. グラフィックデザインの教授に、大学の授業中に座ってもらう
  3. 地元の新聞の制作部門をご覧ください
  4. 子供との「Meet Up」に参加する

弟と私は、若いときにAIA会議を頻繁にクラッシュさせました。当時、AIAのメンバーは、子供たちが会議で聞きたいと思ったのは「かわいい」と考えていました。30年後-私の兄弟はデザインアーキテクトの責任者であり、私はSrインタラクティブデザイナーです。


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この年齢で、私はまだ子供たちをコンピューターから遠ざけようとしています。しかし、鉛筆、紙、コラージュなどで作業することで、彼らはまだ活動的です。コンピューターを必要とせずに学ぶことができる多くのこと。また、書道や絵画のクラスを試すこともできます。

趣味と工芸品店に行き、レタリングテンプレート、コンパス、ライナーペン、プラスチック製の数字や文字などの遊び道具を購入します。これらを使用してグリッドを構築し、グリッド、単語、図形などの上に要素を配置する方法を教えます。彼らに遊びのテーマを与えます。

チュートリアルなどを長時間コンピュータの前に置いておく必要がある場合は、退屈してYouTubeに切り替えないようにしてください。子供たちはこれらのことに忍耐強くなりすぎず、何千ものフォントを見るだけでなく、コンピュータを使ってもっと楽しいことをいつでも見つけることができます:)


彼らは伝統的な絵画描画のクラスにも参加しています。
-salehgeek

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@salehgeek:その情報を編集して質問に入れることができます。
Wrzlprmft

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「子供たちは、数千のフォントを見るだけでなく、コンピューターでできることをいつでも見つけることができます」—私が10歳の頃、文字通り(画面と紙の両方)を見るだけで文字通り何時間も費やしていました。使用中のフォントではなく、フォントのリストだけです。面白いと思うことに迷子になる子供の能力を過小評価しないでください。
ヤヌスバズジャケ

同意しましたが、親が面白いと想定していることは、子供にとって必ずしも面白いとは限りません。私にも子供がいて、彼らは私が彼らが面白いと言うことにあまり時間を費やしません。彼らは自分自身に興味があり、親が仕事を学ばせるのではなく、自分自身に興味を持たせることができます。彼らが望むものは何でもアクティブにしましょう、彼らは一度だけの子供です。私が10歳のとき、コンピューターはなく、私たちは一日中ボールを蹴っていました!:)
ルシアン
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