私は大学で一般的な均衡クラスを教えており、ラグランジュ乗数が必要な場所でそれほど難しくないエクササイズをしたいと思っています。私は、コブダグラスと3つの商品を使用して、それらを強制的に使用できるように思われましたが、最終的には、それなしで簡単に解決できることが判明しました。どのような問題がラグランジュを使用することを学生に強いるのかについて、経験則または演習がありますか?明確にするために、私は交換の例を求めています。
2
ラングレンジ乗数の値が何であるかを説明し、その解釈を提供するように依頼することができます。そうすれば、ラグランジアンアプローチを使用し、乗数の意味を理解できるようになります。
—
ユビキタス