子供は何歳で性別のステレオタイプの影響を受け始めますか？

最近、男女平等のシナリオについて多くの質問がありました。

参照：
私は5歳の娘を男の子と女の子のおもちゃに平等にさらしたいのですが、彼女はスターウォーズで鼻を上げました。私は何をしますか？
悪い性別や人種のダイナミクスを教えていない幼児向けのテレビ番組
女の子のおもちゃが好きな小さな男の子をどのように扱うべきですか？

さらに戻ると、さらに多くのことがあります。性別について明示的にではなく、回答で性別の役割に言及する他の質問もあります。

私は特に男女共同参画に興味があり、できる限り男女のステレオタイプの強化を避けたいと思っています。これを達成するために、子どもたちがバイアスの影響を受け始める時期を知るのに役立ちます。

私は考えてそれがバイアスの異なる種類は、開発のさまざまな段階で子供たちに影響を与えるために開始されます可能性が高いということ。核家族との相互作用は、たとえば、漫画本の表紙にスーパーバフの男性しか見えない、またはファッション雑誌の表紙にぴったりのエアブラシモデルしか見ないという事実よりもずっと早く子供に影響を与える可能性があります。

発達のどの年齢や段階で、子どもたちはさまざまな形の文化的な性別の役割、偏見、ステレオタイプの影響を受けますか？

すべてのフォームが同じ年齢で影響を開始する場合、それは問題ありません。それは、私がそれらを一度に認識し始め、外力（自分の習慣を含む）のバランスをとるためにもう少し努力する必要があることを意味します。

明確にするために、私は質問していません：

• セクシュアリティに関するステレオタイプ
• 性同一性。これは、あなたが性別であるかどうかという純粋に内部的でプライベートな感覚です。

私は午前を求めて研究担保のみの回答。このようなテーマについて、単なる逸話や意見以上のものを使用することが極めて重要だと思います。私は、他の場所と同じように子育てで蔓延している一般的な誤解の罠に陥らないようにしたいと思います。

特定の年齢は定められていませんが、18か月という早さを示唆する証拠がいくつかあります（Eichstedt et al。、2002 ; Poulin-Dubois、1998）。しかし、答えは子供の認知、社会、言語発達に依存する可能性が非常に高いです。実際には文学のかなりは、非常に少なくとも2歳でのは、自分自身にして他の人に関連するジェンダーステレオタイプを関連付けることができますことを示唆している（Serbinら。2002 ;ポウリン-デュボアら、。2002）。

しかし、これらの1歳半または2歳の子供が性別タイプに関する先入観をすでに持っている原因は何ですか？そのほとんどは、親から提供された間接的な手がかりに起因している可能性があります。その点を説明するために、ゲルマン、テイラー、およびグエンは、母親が子供に絵本を読むという研究を行い、これらの母親は「ほとんどの女の子はトラックが好きではない」などの手がかりを与えていることを発見しました（2004）。

今、この質問に対処することができますか？いいえ、ありません。

最初の要素は家族/両親ですが、私はすでにある程度それについて述べました。ただし、一部の親は性別のタイプを積極的に強化していることを指摘しておきたい。ほとんどの人がこの声明の少なくとも逸話的な証拠を考えることができると確信しているので、私はこの研究を参照するつもりはありません。さらに、兄弟については、後で取り上げるピアと同様の役割を果たす傾向があるため、無視しています。

性別タイピングへのもう1つの影響は生物学です。デワールによると、すべての哺乳類の雄の活動は攻撃的である傾向があり、女性はある程度の感情的感受性を必要とする活動を好み、両方が同性の個人との付き合いを好みます{この同性の関係は重要ですが、私はそれに対処します少し後で}（1993、2001）。少年がサッカーのような攻撃的なスポーツを好む理由、少女がお茶会のような感情的に敏感なイベントを好む理由、つまり、彼らの遺伝的性質は特定の活動を他の活動よりも「楽しい」ものにする理由です。

最後の要因は仲間です。あなたの仲間は性別のタイピングを強化します。このような強化行動の例は、男女であり、性別を超えた活動に従事している同性愛者を積極的に無視/批判します（Fagot、1984）。その結果、この行動のために、子どもたちは、性別の分離と性別のステレオタイプ化された活動の正当性を信じるようになります（Martin et al。、1999）。文化的な違いもありますが、これは一般性をかなりよく要約しています。

ロールモード（EG教師、TVスター）や一般的な社会環境（EGコマーシャル）など、他の要素もあります。しかし、これらの要因は私の意見ではそれほど重要ではない傾向があります。需要があればもう少し詳しく説明します。

免責事項/注記

この質問の最も重要な問題は、あなたとコミュニケーションできない可能性が高い子供に対する性別のステレオタイプの影響をどのように測定するかです。実際、1998年のPoulin-Duboisのリンクをクリックすると、18才の女性が男性と男性を区別できるかどうかが直接的な証拠ではないかどうかがわかります。しかし、子どもが性別の概念を一般的に理解できれば、性別をタイプできると思います。主張を裏付ける直接的な証拠はありませんが、正確だと思います。さらに、私は非常に若い赤ちゃんが特定のステレオタイプにある程度条件付けられると簡単に主張することができますが、別の不必要な段落を追加する理由のために、私はその議論を除外します。どちらの声明にも反対してください。

最後に、この答えは主に1年前に子供の心理学のクラスで書いたいくつかのメモに基づいているため、間違って何かを書いた場合はお知らせください。

コールバーグの簡単な要約：子どもが性別を男の子または女の子と特定する年齢から：

a）私は男の子/女の子です

b）少年少女であることは良いこと

c）男の子/女の子になる方が良い

そして、それは独自の特定の性別のステレオタイプを開発し、彼の環境にいる他の人々をコピーします。別の方向で子供に影響を与えようとすることができます。非常に難しいでしょう。

私は何百人もの就学前の子供に、大人の性的役割と性別のステレオタイプについて尋ねました。誰が料理が上手ですか？等

私は彼らのステレオタイプに関してであり、彼らの実際の環境体験についてではない回答を最も多く得ました。

https://www.simplypsychology.org/katz-braly.html

1960年代、Walter MischelやAlbert Banduraなどの社会学習理論家は、子どもの性的役割の行動と態度を形作る上での直接的な強化とモデリングの両方の役割を強調しました。男の子と女の子は、両親または同性の彼らにとって重要な他の人を観察して模倣することにより、新しい性の役割を学びます。

続きを読む：性役割-性役割のステレオタイプ、性役割の社会化-態度と行動、感情発達、ローレンスコールバーグ、および考慮-JRank記事http://psychology.jrank.org/pages/575/Sex-Roles.html ＃ixzz5gYry688N

ここに別の答えを与える若い記事があります：

反対のステレオタイプに出会う子供たちは、それほど厳格ではないようです：（この研究では...）

https://www.nytimes.com/2018/02/05/well/family/gender-stereotypes-children-toys.html

私の生徒の一人のステレオタイプについての素敵な逸話をあなたに話すのを止めることはできません。

彼は最も賢い人の一人ではありませんでしたが、私たちはクラスで屋外で泳ぎに行き、川を追いました。

突然、クラウディオは言った：向こう、ヒュグリさん、ポット喫煙者がいます！

私は尋ねました：彼らがポット喫煙者であることをどのように見ますか？

彼：彼らは長くて色のついた髪をしているので！-

私：そのため、彼らはポット喫煙者ですか？

彼：しかし、あなたは彼らが何匹の犬を飼っているのを見ませんか？

（次の日曜日、私は他の小さな川に泳ぎに行きました...私の年齢には、色のついた髪と2匹の犬がいる2人の女性がいました。

これを裏付ける科学はありません。しかし、私が書いていることを考えるときは、心を開いておいてください。

私たちは経験の総体です。そして、生まれる前から物事を経験し始めています。子どもは、生まれてすぐに出会うすべての人々のステレオタイプに影響され始めると主張します。彼らは、私たち大人が決して理解しない方法で世界を観察し、学びます。ピンクやブルーのテディベアやお父さんが肌の色が違う人に腹を立てるのと同じくらい簡単な場合でも、周囲のすべてが影響を与えます。

2週間前に気づくかもしれませんが、深みのあるおかしい響きのぼかしは通常青または黒で、その上に白い円がありますが、高音の思いやりのある声は通常ピンクまたは緑です。さらに数週間後、赤ちゃんはピンクではなく、ぼんやりとぼやけたものが、ピクの上の円に長くて面白い波状のものがあることを発見するかもしれません。また、青いぼかしには、円上に短い先のとがったものしかありません。

9ヶ月の少女は、ほとんどが人形とテディを持っていることに気付くかもしれませんが、彼女がこの他の赤ちゃん、男の子を訪れるとき、彼は主に車と消防車を持っています。そして、彼は青/茶色/黒の服を着ていますが、彼女はオレンジ/ピンク/黄色の服を着ています。

確かに、子供が18-24 MOであり、いくつかの単語や感情さえも理解できる場合、ステレオタイプは明白で典型的な方法で導入できることは明らかです。しかし、私はいくつかのステレオタイプが以前にも渡される可能性が高いと思います。

そして、私は補足します：私はすべての性別のステレオタイプが悪いとは思わない。ある色の服を着た女の子と他の色の男の子に問題はありません。それは本質的に悪いことではありません。私たちの両親が覚えておかなければならないことは、子供の発達を妨げることではありません。女の子が新しい人形の代わりに消防車を望んでいる場合、彼女に選択を強いる理由はありません。しかし、彼女が別の人形を欲しがっており、私たちが彼女に消防車を押し付けようとする場合、私たちは性別のステレオタイプと戦っているかもしれませんが、赤ちゃんに危害を加えているかもしれません。