なぜそんなに多くの子供たちがチェスをやめるのですか？

まず最初に、この質問は実際にはここに属さないことは知っていますが、他にどこに投稿すればよいかわかりません。

私は子供の頃にチェスをした多くの人々と話しました。そのうちの何人かは非常に優秀な選手で、全国レベルでプレーしていました。11才か12才頃、彼らはチェスを競争的にやめ、ゲームへの興味を完全に失いました。「もう楽しくなかった」や「勝てなかった年上の子供たちと遊ぶことを余儀なくされた」などの答えを受け取った理由を尋ねました。。子供は勝てないゲームに興味を失う可能性が高いことは私には理にかなっていますが、全国レベルに到達することは誇りに思うものです。競争力がなくなったとしても、チェスをフォローして楽しんでプレイすることを楽しんでいますか？これを、たとえばサッカーと比較すると、小学校の後に競争力のあるプレーをやめたが、まだスポーツを続けている多くの人々を知っています。チェスが違うのはなぜですか。多くの若者が自分の可能性に達し、それ以上前進できないと感じたときに、チェスから完全に離婚するのはなぜですか？

私の答えが誤解されたり間違って解釈されたりするのを防ぐために、最初は少し説明しましょう。

1. 私はLOVEチェスをします。
2. 私は活動的ではなく、トーナメントで再びプレーすることはありませんが、私はまだゲームをフォローしています。

それでは、OPの質問に答えましょう。

...私は、小学校の後に競争力のあるプレーをやめたが、まだスポーツを続けている多くの人々を知っています。チェスが違うのはなぜですか。多くの若者が自分の可能性に達し、それ以上前進できないと感じたときに、チェスから完全に離婚するのはなぜですか？

誰かがスポーツを続けたり、山登りをしたり、切手を集めたり、それをする理由が必要なものは何であれ、それは非常に良くて強いものでなければなりません！

スタートのために、アスリートの視点からこれを調べてみましょう。そして、チェスプレーヤーの結論と比較します。

アスリートの視点：

子供のスポーツ選手は、スポーツを好むことができます：

1. 興味のある人とほぼ同じ年齢の人と遊ぶと、彼は何かの一部になることができます。
2. 彼は彼の健康を改善するか、その良い形を維持することができます、彼は彼に多くの社会的利益を与えることができる人気を得ることができます;
3. 彼はチェスプレーヤーと比べて改善するためにほとんど仕事を必要としません。そして、彼がスポーツを追求し続ければ、彼に大きな未来（名声、金銭など）を得るチャンスがあります。

チェスプレーヤーの視点：

1. 若いチェスプレーヤーは最初は仲間に囲まれていますが、進歩するとすぐに、通常は年上の人と対戦します。まともなトーナメントの子供を想像してください（12歳がFIDEマスター/ FIDEマスターの強さに近づくことができるので、このシナリオは本当にもっともらしいです）高齢者に囲まれています-彼がそこに属していないように、彼は気まずく感じます。彼らは年齢の違いのために共通の会話トピックを持たないため、彼は彼らと社交することができません- それは孤独につながります。通常、仲間に囲まれ、チームの一員であること、グループに属していることをとても気分がいいアスリートとは異なります。

2. チェスは精神的能力（数学的訓練と記憶力）を向上させますが、ボードにあまりにも多くの時間を費やすことは、子供の身体の発達を無視します。その時代には、スペルチャンピオンになるよりも、長期的には身体の発達がはるかに重要です。さらに、成功したアスリートは学校や他の多くの人気のような社会的利益を享受しますが、チェスプレーヤーであることは今日完全に承認されていません-女の子から負けるのが好きな人はいません それを言って申し訳ありませんが、長い目で見れば、アスリートは楽しみのためにそれを行っても、実際にはその利点を持っていますが、自由時間でチェスをすることはそうではありません。

3. 改善方法について、アスリートは再び簡単になりました。バスケットボールを例に挙げましょう。背の高い子供と背の低い子供がトレーニングを開始し、同じ量の仕事に投資した場合、背の高い子供は生来の身長の優位性により、依然として優れたプレーヤーになります。私たちはこれを常にスポーツで見ており、身体的特性が大きな役割を果たしています。チェスでは、同じ量の仕事に投資すれば、これら2つは同じ力になります。なぜこれがそんなに重要なのですか？スポーツで最高になるためには、身体的特質とスキルの両方が必要ですが、チェスでは純粋なスキルだけが重要です。シャキールオニールを例に考えてみましょう。彼のフリースローは恐ろしいですが、彼は他のスキルと組み合わされた彼の身体的特性のため、依然としてトッププレイヤーです。チェスでは、スキルの不足を補うことはできません -欠点を取り除くために一生懸命働く必要があります。

では、私たちの12歳のチェスプレーヤーの結果はどうでしょうか？悪いステレオタイプによって社会的にラベル付けされるもののための良いチェスプレイヤーになるためにあなたの仕事をしますか？ボードに長時間座っていると、脊柱後osis症や脊柱側osis症になりますか？私たちは皆、数え切れないほどのアスリートと比較して、ほんの数人のチェスプレーヤーだけが億万長者になったことを知っています。チェスを本当に追求することに決めた場合、子供の将来はどうなりますか？彼はおそらく彼のような多くの人があることを理解することが唯一のハードワークとグランドマスター強度に達し、彼は仕事をしなければならないということさえ難しいだけ持っているトップレベルのGMになるチャンスを。強力な記憶力と優れた数学的能力はあまり重要ではありません。コンピューター/スマートフォンなどの機能を備えていますが、体力はまだ残っています私たちにとって非常に重要です。

また、ニュースステーション/新聞/インターネットのページでスポーツレポートを見つけることができますが、チェスのリソースは非常に露出度が高く、これは大変な作業を必要とするか、献身が本当の言葉であり、多くの12歳の子供はそれを所有していません

結論：いつか子供がチェスをした後、記憶力を強化するピークに達し、その後、他の興味を追求し、新しいことを探求することにします。この幼い頃に一つのことに専念することは、あまり見られないものであり、その年齢の子供たちは周りの世界について学び、彼らがすべてを試したいと思うのは普通です。チェスに専念するためには、上記の理由に基づいて本当に献身する必要があります -強いキャラクターが必要です。

この引用ミハイル・ボトヴィニクを終了します：

「チェスは強い人のための、強い性格の人です。」

これらの素晴らしい特性を持っている子供を何人知っていますか？

この答えが問題に光を当てることを願っています。

繰り返しますが、私はanything辱的なことを意味するのではなく、議論に裏打ちされた意見を述べているだけです。

自由にコメントしてください、私は喜んで返信します。

宜しくお願いします。

ダンハイスマンは彼の本の1つでこれについて書いています。彼は、1年生または幼稚園で始まる子供の90％が7年生前後で遊ぶのをやめると述べています。これは、ウィスコンシンスコラスティックチェスフェデレーションのエグゼクティブディレクターとしての私の仕事で見ました。この年齢の子供たちは十分なチェスを持っていて、他の興味を探求したいと考えています。教育者として、私はこれが悪いことだとは思わない。若い頃にチェスを教えることの目的は、彼らが違った考え方をし、より思慮深い方法で問題に取り組むことを学ぶのを助けることです。彼らが5年または6年プレーすれば、ミッションは達成されました。

米国チェス連盟の経験（IIRC）は、高校卒業時に大きな落ち込みがあることでした。彼らはかつて18歳で購入できる5年間の割引メンバーシップを提供していたので、良い卒業ギフトになることを望んでいたと思います。私のやや皮肉な見方では、大学のチェスクラブには女性がほとんどいなかったため、時間を無駄に使っていました。比較的少数の場所で、男性と同じくらい多くの女性がチェスをするという別のパターンがあるのだろうか（例えば、ジョージア共和国、噂による）。

若い人にとっては、成功するために非常に多くの献身を必要とする活動から完全に離婚することが健全な反応だと思います。これらの人々は、ゲーム自体の美しさからではなく、勝つことと勝つことによってもたらされる社会的受容から幸せを引き出します。チェスのより競争力のあるレベルでは、最終的に勝利が少なくなり、したがって満足度が低下します。彼らを実存的な不況に導く活動から完全に離婚することは完全に健康的です。常習者とは異なり、彼らはもはや高くならない何かを止めることができるので、より実用的な追求を求めます。

以前の回答は私と一緒に鳴り響きますが、もう1つ追加したいと思います。OTBチェスは時間がかかります。高校生および大学生として競争力のあるチェスをする場合、チェスの熱傷が大人になってしまうという深刻なリスクを冒します。必ずしも起こるとは言いませんが、それは本当のリスクです。私の息子はUSCF 1900+の格付けを獲得しましたが、今は10年間、競争力のあるプレーをしていません。その間、彼は数学で学士号と修士号を取得し、現在、博士論文に取り組んでいます。

3年生から7年生までチェスをたくさんプレイしてからやめた子供の頃、私は多くの子供たちが情熱やオンラインチェスやビデオゲームを失ったのではなく、TIME itを持っていないので止まることを指摘する義務を感じていますが必要です。7年生の頃は、特にチェスをする人のような賢い子供が多く、高校への応募について強調し始めます。彼らが7年生に達するとき、ほとんどの子供はチェスが勉強を必要とする場所にいます。しかし、彼らは学業のためにその時間が必要です。また、その年齢で子供たちは自分の未来について考え始めます。彼らのほとんどはチェスに未来がないので、他のことを追求し始めます。学校が始まる前の週に行われた大きなオープントーナメントで1800未満の最高得点を獲得した後、私は立ち止まりました。トーナメントの数週間前から勉強していたので、トーナメントが終わってからチェスは何時間も費やす必要があると感じ、ストレスを感じるものになりました。特に、私が良くなったとき、私はもっともっと時間をかける必要があるという見通し。だから私は学校を追求することにしました。その時点までに、私の友人の多くは脱落するか、演奏をやめたので、社会的側面はほとんどなく、楽しくはありませんでした。そして、私がかつて持っていたチームの感覚はありませんでした。だから、私は完全に演奏をやめました。時々戻ることを考えていますが、評価を傷つけて真実を伝えるのが少し怖いです。そして、今の場所を知るには今何ヶ月も勉強する必要があります。私は自分がどこに着いたかに満足していますが、その頃は、人生の別の段階に移る時だと感じました。私は議論と追跡を始めましたが、チェスはいつも私にとって特別なものです。

他のコメントの多くは正しいですが、言われたことはありませんでしたが、私にとって大きな要因であったことの1つは、オープニングブックです。かなりのオープニングスタディ（週あたりの時間）なしではトーナメントのパフォーマンスの面であまり進歩できないとわかった時点で、競争的なプレーに興味を失いました。Fisherchess / Chess960または同様のものが定着した場合、チェスとより多くの時間を費やす可能性が高くなり、チェスにはニッチではない未来があると信じることができます。

その他の重要な要因：コンピューターはチェスを大きく変えました。それとは別に、インターネットもチェスを大きく変えました。このコメントはこれらの事実を扱っていませんが、これらはこの議論に関連しています。

上記の誰かのコメントに基づいて、現在、強力で深い戦略の「ビデオ」ゲームが存在するという事実は、チェスに引き寄せられたかもしれない若者が、より「エキサイティング」で「クールな」ゲームに引き付けられることを意味します。

私は、チェスコミュニティの女性の希少性が要因であるという上記のコメント者に同意します。

オンラインゲームはそれを殺している。簡潔でシンプル。

すべての子供にはやる気が必要です。子供がチェスで数週間または1か月ごとに多くのトーナメントに参加して勝利できることを確認できれば、より多くのレーティングを獲得し、徐々に改善することができます。それは良い投資です。

しかし、彼が「これは私のスポーツではない...私は多くを失った」と感じたら、彼/彼女は、オンラインのもの、特にすべてがとてもカラフルでエキサイティングなオンラインゲームのようなものに目を向けるかもしれません。

このスポーツは、64マスの奥深くを超えてゲームの美しさを理解できる患者向けです。

多くの子供たちは、野球、サッカー、楽器の演奏、および他の子供時代の活動をあきらめるのと同じ理由で、成人期にチェスをあきらめると思います。大人は余暇が少なく、学校プログラムへのアクセスが遮断されています。

他のスポーツにも興味があり、参加し、現在は青少年野球のコーチをしている人として、まず、子どもたちが去るという問題はチェスだけの問題ではないことを述べさせてください。若い選手は野球、サッカー、サッカーなどのスポーツを辞めます。子供の70％は13歳までに若者のスポーツを辞めると言われています。*

とはいえ...私の意見では、これは単一の答えがあるものではありません。関与する要因には、関心、機会、外部の活動とニーズ、圧力、および社会的要因が含まれます。私の個人的な経験を通して、これのいくつかを説明します。

チェスは幼い頃から私にとって興味のあるもので、9歳のときにそれを学びました。これはフィッシャーの流行の最中でした。休憩中にクラスメートをよく演じたため、天気が悪かったので中にいました。しかし、やがてその流行は薄れ、学校での演奏は止まりました。私はしばらくの間、自分の義理の兄弟と家でプレーし続けましたが、彼らを簡単に打ち負かし、彼らはもはや私と対戦しなくなるまで前進しました。当時、私たちは比較的離れた地域に住んでいて、対戦相手は誰もいなかったので、私は（ほとんど）数年間プレイをやめました。人口の多い地域に移動した後でも、私が知っている人はあまりいませんでした。だから、数年間はプレイする機会がありませんでした。

私が高校に入ったとき、チェスクラブがありました。そこでプレイし、格付けされたトーナメントでプレイし始めました。グループ内では、お互いの付き合いを楽しんでいました。しかし、私たちのグループの外では、私たちはオタクな見捨てられた人と見られていました。だから、興味があるかもしれないが、社会的に追放されることを恐れて（少なくとも公には）プレイしていないティーンエイジャーがいると確信しています。

プレッシャーとバーンアウトは私が対処する必要がなかったものですが、一部の子供はそうします。私はここでそれを言及しますが、これは多くの場合、高校の周りでこれがプレーヤーをやめるように導くからです。スキルを習得するために数年間強くプッシュされた子供は、しばしば過度のプレッシャーを感じ、最終的に燃え尽きます。野球をコーチングするのを見たことがあります。そこでは、子供たちは親やコーチに押されて試合に励み、専門家になります。親は、子供たちに奨学金を獲得したり、プロに転向したりすることを望みます。一部のコーチは勝利に過度に取りつかれます。そのような圧力は、しばしば子供たちをオフにし、燃え尽きて活動から脱落することにつながります。

私が通った大学にはチェスクラブがありませんでした。また、勉強とアルバイトで、ゲームの時間はほとんどありませんでした。さらに、トーナメントに行くお金（私が知っている最も近い時間は1時間のドライブでした）や参加費を支払うためのお金があまりありませんでした。だから私は再びプレイを停止しました。

私が大学を卒業する頃には、チェスはあまり興味がありませんでした。私は通常、どんなコンピューターにでもチェスプログラムを持っていて、たまにプレイしていました。そうでなければ、仕事、他の趣味、デート、そして時には夜間学校のためにあまり遊んでいませんでした。マスメディアでのゲームに関する時折の記事（Kasparov vs. Deep Blueなど）を読みましたが、それは数十年の間でした。

歴史的に、別の要因は利用可能な研究手段であるかもしれません。私が若かったとき、私が改善するために持っていた唯一のリソースはかなり乾いた本でした-コーチはその時対面で行われていましたし、私たちはコーチの近くにはいませんでした（私の家族はお金を費やしませんでした）。今では、ビデオやオンラインレッスン、書籍があり、何年も前に始めて放棄したことを覚えている本よりも興味深いものがあります。コーチングはオンラインで行うことができます。願わくば、より多くの人々が興味を持ち、チェスに関与し続けることを願っています。

*出典：https : //www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s