これはしばしば論争の的になるトピックであり、矛盾した情報や誤解を招く情報を簡単に見つけることができます。モルタルとレンガ造りの学校に入学するか、ホームスクールに入学するかを決める際に考慮すべき重要なポイントは何ですか？
これはしばしば論争の的になるトピックであり、矛盾した情報や誤解を招く情報を簡単に見つけることができます。モルタルとレンガ造りの学校に入学するか、ホームスクールに入学するかを決める際に考慮すべき重要なポイントは何ですか？
回答:
これらを考慮する必要がありますが、必ずプロも読んでください。私たちにとって、彼らはそれだけの価値を不利にします。
学校環境以外での学習は、お母さんやお父さんの多くの時間を費やす可能性があります。ほとんどの人は、おそらくその時間を教科書やワークシートで台所のテーブルで過ごしていると思いますが、私が読んだことから、それは多くの家族にとってそれがどのように機能するかではありません。多くの家族は、フィールドトリップ、実験、教育活動など、より実践的な学習スタイルを選択します。これは私たちの家では確かに真実です。ただし、これらの活動を計画し、運転し、参加する（または活動が終了するのを待つ）ことは、ホームスクーリングの親の日の大半になります。この時間のプレッシャーを軽減するのに役立つ事前に設計されたカリキュラムが購入できますが、通常は費用がかかります（K12は公立チャータースクールであり、多くの州で無料のオプションwww.k12.com）。
ひとりのホームスクーリングのママであるミッキーは、以下のウェブサイトに手紙を書いて、子供を自宅で通学させているひとり親は、さらに大きな時間的制約に直面していると述べました。家の近くにいて、たくさんの休暇を取りますが、それでも挑戦です。」しかし驚くべき部分-それは可能です！
あなたは個々の子供の最高の専門家かもしれませんが、教師は素晴らしい資産であり、与えられた年齢で何が「普通」であるかという質問に関しては非常に安心できます。教師として、私は数え切れないほどの数の両親を、忘れっぽさは実際には思春期の症状であり、12歳と13歳の子供たちが正直に経験することは完全に普通だと確信しました。それから、私は彼ら（子供たち）に彼らの物忘れを回避するために必要な道具を与え、両親と私は彼らの使用を主張します。親として、4歳の長年の経験を持つ教師から、娘が過度に集中しているように思われたとき、4歳が死に取りつかれているのはごく普通のことだと知ってうれしかったです。このトピック。ただし、多くのホームスクーリングサポートグループやブログなどがあります。
教師はまた、方法についてより多くの経験があり、学生が特定の学習モダリティまたはスタイルに沿った科目に「スタック」した場合、二次的なアクティビティを提供するためのより良い設備を備えている場合があります。繰り返しますが、ホームスクーリングの両親のための多くのサポートグループは、同様のサポートを提供できるかもしれません。
ホームスクーリングを使用する家族では、少なくとも1人の親または保護者のためにホームスクールに行くために自宅からフルタイムの雇用を放棄することが一般的です（ただし、一部の人は、フルタイムで働いている間にホームスクールを管理できます）。これは、予算のバランスをとるのに苦労している家族にとって大きな犠牲になる可能性があります（私はそのうちの1人です）。また、ホームスクールの方法に応じて、教材、書籍、教育などをすばやく追加できます。ただし、ホームスクールでの支出額は、そのホームでの学生の成功に大きな違いをもたらすことはありません-自宅で高所得者を抱えているモルタルとレンガの学校の子供が彼/彼女の仲間。ホームスクーリングに関するほとんどの書籍（その多くは公共図書館で無料で入手可能）には、予算に応じたホームスクーリングに関する章またはセクションが含まれます。このルートを選択した場合に、これらの費用を最小限に抑えるためのヒントを提供するオンラインのリソースも多数あります。k12（上記の段落のリンク）でカバーされている30の奇妙な州の1つにいる人にとって、これは彼らの「バーチャルスクール」に登録すれば本当に素晴らしいリソースです。
それを否定することはありません-あなたがホームスクールを選択した場合、あなたはほとんどの時間あなたの子供と一緒になるでしょう。これは祝福と呪いになる可能性があります。一緒にいるのが面白くない場合、ホームスクーリングは、損傷した関係を修復し、お互いの関係を改善するのに役立ちます。難しいこともありますが、私が読んだことのある、または私が話し合ったほとんどのホームスクールの親は、子供たちとの日々のやりとり、つまり浮き沈みを個人的および家族的な成長の機会と考えています。自分をユーモアのセンスがあり、忍耐力が中程度の人であると見なさず、新しいことを学び、お子様と一緒にトピックを探索するプロセスを楽しんでいない場合、ホームスクーリングはあなたにとって正しい選択肢ではないかもしれません。
コミュニティスポーツ活動は年少の子供たちの空きを埋めるものですが、10代の若者はスポーツチームに参加する機会が限られていることがよくあります。クラブスポーツは場所によっては存在しますが、どこにでもありません。どこに住んでいるかによって、ホームスクーラーは公立学校の仲間とチームに参加することを歓迎する場合もしない場合もあります。いくつかの親は、いくつかの家族が自分のチームを作ることでこの問題を克服したことに言及しました。また、十代まで在宅し、この理由だけでモルタルとレンガに切り替える家族もいます。
主流ではない活動と同様に、ホームスクーリングは多くの人にとって奇妙な決断のように思えるか、一部の人にとっては脅威とさえ思えます。大家族、友人、知人でさえも、表現する必要があると感じる意見を持っている可能性があります-常に愛情深く開かれた方法ではありません。私がこれまで読んだり、会ったり話したりした家族の多くは、最初の数年でこれに苦労しています。幸いなことに、この問題はほとんど回避されましたが、この種の会話に役立つ重要なことがいくつかあります。これらのポイントは、「長所」セクションで説明されています。最初は厳しい家族は、ホームスクーリングを受けた子供/子供が正常に発達している、または長年にわたって発達しているのを見て、3年目または4年目までにやってくることがよくあります。
短所ではなく長所にこれを含めることができるのは、これが実際に神話だからです。ほとんどのホームスクーリングの場合、子どもたちははるかに多様な社会的状況にさらされています。詳細については、以下にリストされている書籍とリンクがあります。
ホームスクーリングされた子供たちは社会的に後方に出てくるか、知らないという信念は、「反対者」があなたの子供が学校にいるべき理由として一般に主張するものの1つです。子どもたちは、特定の発達を妨げるような方法でホームスクーリング環境に「隠れて」いることができますが、これは珍しいことであり、標準ではありません。
以下で説明するように、ホームスクーリングの子供たちは、共通の関心事の設定で自分の仲間のグループが関与する貴重な課外交流のための時間があります。これらの設定は、職場であっても、少なくともそのコミュニティのメンバーは共通のスキルセットを持っているため、職場の設定に非常に似ています。キャリア環境では、彼らは同様にいくつかの興味を共有する可能性があります。キャリアを選択するとき、興味とスキルの両方が考慮されます。また、子供たちは、チームやクラブがニーズを満たし、異なる価値観や目標を持って競争するのではなく、共通の目標に向かって取り組んでいるポジティブな環境に置かれます。
さらに、ホームスクーリングでは、さまざまな役割や年齢でコミュニティのメンバーとやり取りする方法について、子供たちがより多くの時間を社交することができます。これにより、実際には、モルタルやレンガ造りの学校の生徒よりも、一般的に敬意と社交的な十代の若者や若者が生まれます。ホームスクーラーは、優れた労働倫理を持ち、自己指示能力があり、より早い年齢の職場環境で上司や同僚と仕事をすることができることで知られていますそれぞれの職場で成功している）。ホームスクーリングを受けたティーンエイジャーは、一般的に、労働力を入力し、経験から学習しようとするより多くの時間を持っています。
私が中学校を教えている間、私は個人的に中学校に着くまで自宅で学校に通っていた数人の生徒に出会い、自分の教室にいることに気づきました。これらの学生はすべて、仲間、教師、そして彼らが関わっているクラブを運営したメンターに好まれていました。これらの学生は、「クール」でありながら学業的に成功することができました。さらに、私はこの記事をオンラインで見つけました。これは、私が読んだすべての本で何度も何度も言ったことの短い要約です。ここで引用している記事は、私がホームスクーリングについて読んだすべての本に一貫して記載されていることを要約しています。
チェックアウトhttp://www.hslda.org/docs/nche/000000/00000068.aspを家庭教育を受けた子供の社会的発達に関する研究のより精巧で学術的な要約へのアクセス。しかし、著者は研究に時間をかけずにモルタルとレンガ造りの学校についていくつかの抜本的な否定的な主張をするので、最初の数段落をスキップすることをお勧めします。これらの最初のいくつかの段落の下の残りの情報には、ホームスクーリングが子供の社会的発展に害を及ぼさず、さらには社会的発展を促進するという考えを支持する心理学的および統計的研究への参照が含まれています。それは私がオンラインで見つけた最も短い学術要約でした。この記事では、モルタルとレンガ造りの学校の設定を地面に打ちつけない、非常にアクセス可能な方法で主題に関する情報を開発する概要を提供します。http://www.washingtontimes.com/news/2009/dec/13/home-schooling-socialization-not-problem/さらに多くの情報があります。詳細についてはこちらをご覧ください。
ある程度まで、ホームスクーリングを受けた学生は、システムが平均に基づいて準備ができていると言うときではなく、望むときに、好きなときに、好きなだけ深く、発達的に準備ができているときに、自分が望むものを勉強して学ぶ選択肢を持っています。各州には、「ある程度まで」対象となる材料に対する一連の基本的な期待があります。たとえば、ほとんどの州では、言語芸術を完全に放棄することを決定することはできません（希望しますか？）。しかし、これらの基本は、能力と成熟度に応じて、1人の子供は6歳で、もう1人は10歳でカバーされます。ただし、補助的な主題ははるかに無料になります。たとえば、新進のミュージシャンがいる場合、ピザやパイのスライスではなく、リズムとその表記法について議論することで、分数を教えることができます。
ホームスクールの両親は、彼らが本当の自由感を体験すると言います。学校の時間、宿題、学校の予定表を中心に生活しなくなったこれらの家族は、オフシーズンの休暇を計画し、そのような場所が混雑していない週に公園や博物館を訪問し、むしろ彼らのために働くものに従って生活します学校のために働くものより。また、課外活動へのアクセスが増えます。ホームスクール環境でスキルや主題を習得するのに必要な時間は、迫撃砲やれんがの環境よりも少ないため、子供はスカウト、4-H、クラブ、歌、演技などのスポーツや芸術活動に多くの時間を割くことができますまたは楽器の演奏方法を学ぶ。
悲しいことに、仲間からのプレッシャー、競争、退屈、いじめっ子はすべて、典型的な学校の日の一部です。これは女の子にとって特に問題になる可能性があります。調査によると、自尊心は中学生に急落します。親や家族を最も支えてくれる最も順応性の高い少女でさえ、学校の社会環境をナビゲートする厳しい闘争を経験する可能性があります（信念に反して現実世界とは異なります）。しかし、ホームスクーリングされた少女の同様の研究は、自尊心が損なわれていないこと、およびこれらの少女が繁栄し続けていることを示しています。（スーザンナ・シェファーによる自覚のある思春期の少女の話を読んでください）。 school笑を恐れることなく学校で友達の
彼らは現実の世界に住んでいます。そこでは、思春期の傾向や危険な実験によって命が左右されることはありません。食料品の買い物でも、特定の商品を見つけるのに役立つかもしれないレジ係やその他の労働者と同様に、店のレイアウト内で他の人とやり取りする方法のモデルを子供に提供するため、特定の社交の機会を提供します。ほとんどのホームスクーリングの子供たちは、迫撃砲とレンガ造りのスクーリングされた子供たちよりも多くのこれらの「現実世界」の出会いを持っています。また、ホームスクーリングを受けた子供は、通常、年齢だけでなく共通のスキルや興味に基づいて友達となる仲間と一緒に過ごす時間について多くのことを言います。
多くの家族は、自分の宗教的および精神的な信念が自分自身の重要な部分であると感じています。ホームスクーリングや偏狭な迫撃砲やレンガ造りの環境は、親が子供の日常生活に信念を取り入れる機会を提供します。
子どものためにこのルートを選択する前に、私が数か月の調査と検討の間に読んだ本や記事の多さのためにインタビューを受けたほぼすべてのホームスクーリングの家族は、ホームスクーリングが愛の絆を育てる時間を見つけるのを助ける重要な役割を強調しますすべての家族。宿題と家族の時間、家事の時間などの時間の競争が少なくなります。これは、ある意味ですべてが同じものになるために起こります。十代の若者たちはこの相互作用から多大な恩恵を受けているようであり、反抗的で破壊的な行動は、後の学年でホームスクーリングの状況に陥った家族のホームスクーリングが始まるとすぐに減少し始めることがよくあります。10年が始まる前にホームスクーリングを始めた家族では、反乱の発生率が低くなります（ごめんなさい、どの情報源がこれを説明したかは覚えていませんが、unschooling.comがそれについて少し知っていると思います）。新しい情報とスキルの学習プロセスと練習に厳密に専念するために、個別の学習時間を確保する必要がありますが、家族が夕食を作ったり料理を洗ったりしながら、多くの学校のトピックを議論し、教えることさえできます。また、クロスカリキュラムである効率的な学習単位をより簡単に導入できます。たとえば、古代ギリシャを学んでいる間に、ホーマー（文学）、豊かで多様な時代の芸術、数学と幾何学のさまざまな原則と発明（ユークリッド、アルキメデスのねじなど）も学ぶことができます。新しい情報とスキルの学習プロセスと練習に厳密に専念するために、個別の学習時間を確保する必要がありますが、家族が夕食を作ったり料理を洗ったりしながら、多くの学校のトピックを議論し、教えることさえできます。また、クロスカリキュラムである効率的な学習単位をより簡単に導入できます。たとえば、古代ギリシャを学んでいる間に、ホーマー（文学）、豊かで多様な時代の芸術、数学と幾何学のさまざまな原則と発明（ユークリッド、アルキメデスのねじなど）も学ぶことができます。新しい情報とスキルの学習プロセスと練習に厳密に専念するために、個別の学習時間を確保する必要がありますが、家族が夕食を作ったり料理を洗ったりしながら、多くの学校のトピックを議論し、教えることさえできます。また、クロスカリキュラムである効率的な学習単位をより簡単に導入できます。たとえば、古代ギリシャを学んでいる間に、ホーマー（文学）、豊かで多様な時代の芸術、数学と幾何学のさまざまな原則と発明（ユークリッド、アルキメデスのねじなど）も学ぶことができます。
ホームスクーリングは、移動中の家族にとって素晴らしい選択肢です。これらの家族にとって、ホームスクーリングを安定させることができる方法の説明を読みました（カリキュラムが一貫しているため）。このため、軍の家族は特に恩恵を受ける可能性があります。
ますます多くの研究が示しているように、睡眠は子供、特に10代と10代の感情的および身体的健康に不可欠です。プレティーンは実際に、変化する身体内で成長している量のため、幼稚園児とほぼ同じくらいの睡眠が必要です。早朝の授業の効果は、多くの子どもたちに壊滅的な影響を与えます。翌朝、遅すぎて早すぎて、これらの子供たちは効果的な学習にふさわしい精神状態にありません。ホームスクール環境では、すべての仕事を終わらせることが依然として重要であり、これは何時間もの仕事を意味する可能性がありますが、生活の中で何かが起こっている場合、寝ることが最も健康的な選択である場合、スケジュールの調整を行い、両方の睡眠をとることができますアカデミックニーズを満たすことができます。これらの変動をあまり頻繁に許可しないことも重要です。睡眠パターンの変更は、同級生とのプレティーンまたはティーンの学年、感情的幸福、気分、および社会的幸福に大きな影響を与える可能性があるため、長すぎます。ただし、ホームスクールでは、スケジュールを設定するのはあなた次第であり、考慮する必要があるのは家族のニーズのみであり、手元にある大衆のニーズではありません。
ホームスクーリングされた子供は、通常の教室でカバーするのに数日以上かかるものを、数時間で達成できます。最近のインタビューで、ニューヨーク市の年間最優秀教師であり26年の教育経験を持つベテランであるジョンテイラーガットは、多くの教室で「1日」のうち1時間未満が「課題」学習に費やされていると述べました。最も効率的な教室でも、教師は予算、法律、管理、スキルの制約の下で、できるだけ多くの学習スタイルで教材をカバーしようとしています。「タスク上」で行われる項目やアクティビティの多くが、お子様の学習スタイルや教材の学習に役立たない場合でもです。これらの子供たちが宿題をたくさんしているのも不思議ではありません。そして、それはホームスクーリングの主要な「プロ」に私たちをもたらします：これ以上の宿題！（まあ、
ここの公立または私立学校での学校教育を「伝統的な学校教育」と呼ぶこともあります。私たちが知っている学校は、実際に過去100-150年の間にこの国でのみ発展したものです。それ以前は、学生の大半は、年齢と能力がさまざまに異なるワンルームの学校に通っていたか、自宅で学校に通っていました。私たちの先駆者の多くは、地理的な隔離のためにホームスクールをしなければなりませんでした（私の父は、アラスカでの初期の頃はまだ領土でしたが、そのうちの1人でした）。この国は、実際にホームスクーリングされた多くの男性と女性の背中の上に設立されました。創業者の多くは家で学校に通っていました。この国で発生した、より構造化され標準化された教育を重視する方向への変化は、主に社会の進歩によるものです。しかし、実際には、彼らはホームスクーリングよりも伝統的ではなく、すべての人にとって排他的で常に優れています。