タイムアウトが効果的でない場合はどうしますか？

私たちには3歳の幼児がいますが、彼は、タイムアウトが彼が数分間隅に座っている以上の何物でもないことに気付いたようです。彼は最近、一連の悪い行動（人に物を投げたり、人にぶつけたりするなど）を始めました。捕まえられたとき、彼に起こることはすべてタイムアウトであると信じているので、にやにや笑いを覚えます。

これらのことをどのように固執させるのですか？または、そうでない点がある場合、エスカレーションの動きは何ですか？私はむしろスパンキングに向かわないようにしたい（それは彼に人々を打つことは悪いことではなく大丈夫だと思うようにするだけだ）。

編集：すべての返信をありがとう。子育てスタイルによって反応が大きく異なることがわかるので、これらのことを検討します。私は息子のためにどれがうまくいくかを確認するまでチェックをすることができません、そしてそれでも、それは私の息子のためだけであり、別の子供は異なる反応をするかもしれません。

編集2：これらの提案からいくつかのことを試しましたが、これまでのところ、最も効果のあるアイデアは、a）特定のタイムアウトの特定の場所を見つける（この場合、コーナーに面したサブウーファーの上に立っている） ）およびb）タイムアウトにとどまるまでタイムアウトにとどまるように戦います。彼はまだいたずらなことをしています。主に私たちが一日の終わりに彼と一緒に遊ぶには疲れすぎているときに私たちの注意を引くために努力していますが、彼はタイムアウトを取得し、それと戦わないことを理解しています。代わりに、彼は「ママとパパはすり減っています。私は自分で色を塗る」というアイデアをかなりうまくやっているようです。

ステッカーのアイデアでチャートを試しましたが、一貫性がないことがわかったのでうまくいきませんでした。私たち自身の一貫性がなければ、彼もチャートを無視しました。ほとんどのアイデアに当てはまること、私たち自身の矛盾がアイデアを機能させないことを発見しました。気づいたことすべてに注意を払うだけです。

みんなありがとう！

あなたが何をするのか、特に彼のタイムアウトについてはわかりません（彼は角の椅子に座っていますか？私の息子のために働くのは、部屋の真ん中のスツールに彼を座らせ、数分間彼を無視することです。スツールは高すぎて降りることができず、彼はまだ誰も彼なしで物事を行うのを見なければなりません。

別の選択肢としては、彼をしばらくの間彼の部屋に送ることができます。もちろん、これは彼が自分の部屋に娯楽の形態を持たない場合にのみ機能しますが、完全な隔離は、彼がふるまいについて二度考えるのに十分に不快かもしれません。

私の息子がふらふらしているとき（特に、他の人に打つようなことをするとき）によくやることは、しっかりと「いいえ」彼は写真を撮るのに十分驚いています。

ダグは別の良い提案をします-何かを奪います。単に何かを取り除くだけではうまくいかない場合、彼はそれを見ることができるが、届かないどこかに置くことでうまくいくかもしれません。それは「見えない、気にしない」ケースを排除します。

重要なのは、彼が不快に感じる何かを見つけ、彼があなたが承認しない方法で振る舞うと、その不快なことが起こり続けることを彼に学ばせることです。クリエイティブになる必要があるかもしれないので、彼がやりたいことや使うことを見て、彼からそれを取り去ってください。観察に時間がかかる場合がありますが、あなただけが思いつくことができます。

おそらく、にやにや笑いは、彼が求めていた注目を集めていることを意味します。人に物を投げたり、人にぶつけたりすることは、彼が気づかれたいように思えます。彼が取り残されたと感じた場合、私の3.5ヨーヨーは動作します。

場合は、このような場合は、次の2つのオプションがあります：彼はアップ行為の後、彼は、最大動作する前にそれをオフに頭や罰します。

私の非常に強い意志のある娘（現在10歳）は、不正行為に関してはアンティを喜んでいたので、彼が注意を払って行動し始め、注意の必要性に対処する方が良いと思います。たぶん、今はボブおじさんの話をする時か、サリーが何かをする時だと説明することによって。

罰が効かない場合があります。その場合、貴重なおもちゃをしばらく失うことで解決できます。

他のことを試してみてください。エスカレートします。あなたは彼が勝つことを許可しません。権威を尊重するように子供に教えないと、彼は非常に困難な十代と成人の年を迎えます。

**物を持ち帰りましょう。
**彼を部屋に閉じ込めてください。
**あなたがそのように傾いている場合、体罰。

私は別の答えでドブソンの強い意志のある子供を推薦しました。私もここでそれをお勧めします...それは私の妻と私が親になる方法を変えました。

あなたは彼を打つだけで彼に衝突を解決するための合理的な方法を教えることは正しいことです。

子供たちは基本的に私たち（両親/世話人）と一緒に喜んで働きたいと思っています-それは時々、最適な方法で表現されます。これは、彼と一緒に働くことができることを意味します。彼がしたい！それは彼が3歳で、まだ方法を学んでいないということです。それがあなたの仕事と責任です。:-)「あなたの能力のある子」という本がとても気に入りました。

3.5歳の私たちは、特に悪いことのためにタイムアウトの組み合わせを使用します（ソファに座って、寝室に立ち、私はあなたと一緒にプレーしたくない）が、多くの場合、それは私たちを悲しませたり、動揺し、物を投げたり、妹を押したり、言わないでおもちゃをとったりしたとしても、遊びたくない。

シンプルに保ちますが、Xが欲しくなく、動揺したりプレイできなくなったりすることを説明してください。「レゴを投げないでください」と叫ぶだけではいけません。

他にできることは他にもあるかどうかを見ます（彼はテレビを見ますか？彼はどんなゲームをしますか？彼のルーティンはどうですか？彼はもっと/異なる注意/活動/方向を必要としますか？など）。

主な問題は、あなたが罰を課していることです。場合によっては処罰が必要ですが、長期的には敗北戦略です。あなたは自分自身を罰の管理のための「悪者」にし、また、彼が捕まらない限り悪いことをしても大丈夫であるというシグナルを送ります。彼から目を離すとすぐに問題が発生します。

2番目の問題は、子供を処罰しなければならない場合、処罰は悪行と密接に関連している必要があるということです。可能であれば、「罰」は彼の行動の自然な結果に過ぎないはずです。たとえば、彼が誰かに当たった場合、当たったときの気持ちを真剣に話し、被害者に傷ついているかどうか尋ね、謝罪します。彼が混乱した場合、彼にあなたがそれをきれいにするのを手伝ってもらい、また何か他のものもきれいにしてください。彼がおもちゃを不適切に投げた場合、あなたは「安全のためにそれを片付けます」-彼自身のために。

タイムアウトは刑務所のようなものです。彼は何も学ばず、あなたに対するresみを抱き、そしておそらく彼の罪悪感を彼の時間で支払ったとさえ考えるでしょう。あなたが望むのは、代わりに彼にコミュニティサービスをさせることです。彼が何を間違えたとしても、彼はできる限り物事を再び正さなければなりません。

まず、なぜ彼が不正な振る舞いをしているのかをよく考えると役立つかもしれません。彼はいたずらされ得る注意が負または正であるかどうか、注意を？彼は困難な人生の変化（引っ越し、離婚、新しい兄弟、愛する人の喪失など）を経験し、就学前に慣れるのに苦労していますか？彼の気持ちを分かち合うのに苦労したり、そうでなければ自分自身を表現するのに苦労しましたか？彼が不正に振る舞う理由を理解することは、その振る舞いを促進している根本原因を突き止めるためのアプローチを調整するのに役立つかもしれません。

それとは別に、良い行動に報いることと奨励すること、および/または望ましくない行動を罰することの間で選択することができます。良い振る舞いを無視しないでください、彼がそれに対して認識され、報われることを確認してください。報酬と表彰の種類はあなた次第です。それは抱擁とキスと肯定の言葉かもしれません、それはm＆msまたはおいしい御may走かもしれません、それはおもちゃ、または彼が興奮している賞品を獲得するためのステッカーチャートのステッカーかもしれません。一人の子供をやる気にさせるものは、他の子供をやる気にさせるものとは異なります。ポイントは、あなたがそのような大騒ぎをして、彼に前向きな行動に注意を向けると、彼はいたずらなことに注意を向けるのではなく、良いことをすることに注意を向け始めるかもしれないということです。

いたずらな行動を落胆させる限り、彼がいたずらで注意を求めている場合、注意を排除する罰は効果的な選択である可能性があり、不正行為に対する注意が報われないような方法で実施する必要があります。分離または無視されることが効果的でない場合（通常のタイムアウトとあまりにも似ている可能性があります）、特権の喪失も選択できます。おそらく、お気に入りのおもちゃは彼の代わりにタイムアウトになります。3歳のとき、彼はまだ十分に若いので、おそらく行動と結果との関係を引き出すためにすぐに結果が必要になるので、砂漠の損失や一日の後半に遊び場に行かないことは効果的ではないかもしれません。

また、ルールについて明確かつ一貫したものであることを忘れないでください。彼が特定の悪い行動を続けるか繰り返すとxが結果になることを彼に明確に話しかけた警告を与え、そしてあなたがあなたの言うことを意味し、あなたの意志が彼に合うように曲げることができないことを彼が知っているようにあなたがフォローすることを確認してください意志。また、代わりに良い代替行動を提案することも害になりません。「パパにぶつからないで、パパに大きな抱擁を！」

ロールプレイングの良い行動と悪い行動も役立つかもしれません。

公式にするのはどうですか？子供が落ち着いていて、あなたが一人で時間を過ごしたら、この行動について彼に話し、彼がそれについてどう思うか、そしてあなたが彼が行動が良い選択ではないことに同意する点に達したら彼に尋ねます。

その後、毎日反対の行動を追跡するチャートを描くように彼に頼みます。だからあなたは書くことができます：他の人に物を投げないでください：月曜日：x、x、x火曜日xxx

1日の終わりに、5つ星、10つ星を獲得すると、好きなもの、アクティビティ、または特別なものを手に入れます。私は子供たちに数週間追跡することで物事を適切に行うことを奨励し、彼らはポイントを得ます。その後、再び必要になるまで段階的に廃止します。

タイムアウトに反応する子供と反応しない子供がいます。私にとっては、行動に依存しますが、一般的にタイムアウトの最後に彼に何が起こるのでしょうか？申し訳ありませんと言うことを彼に強制します...彼は自分の行動を自分のものにし、彼はそれを言う準備ができるまで、タイムアウトから（各年齢の1分後）出ないかもしれません。私は1人の娘に45分間タイムアウトで滞在させました。彼女は謝罪を拒否したからです しかし...タイムアウトがそれでもうまくいかない場合、私のもう一つの提案は「愛と論理」という本から来ています。行動に応じて、犯罪に合った罰を与えます。例えば：

私の娘は私と議論したので、床を掃除するのに疲れたので、休憩中にそれをしなければなりませんでした。

私の娘は兄をhitったので、彼女は彼の家事のいずれかを行うことによって彼にそれを補う必要があります。

私の娘はソファにジャンプして、ソファを掃除して自分のしたことを直さなければなりません。

私の娘は、要求された行動を拒否し、彼女はその行動を多くし、謝罪し、彼女がしたくないことをして、聞く方法を知っていることを示しました。

それがお役に立てば幸いです。

彼はあなたが疲れていて、彼と遊ぶためのエネルギーを持っていないことをあまり気にしていないように思えますが、彼にはポイントがあります。彼があなたから望み、必要な注意を引いていない場合、彼は成功するまで挑戦し続けます。これを修正する罰は本当にありません。本当に、問題に対処するために彼と時間を費やさなければならない場合、問題を回避するために積極的に彼に先制的に対処しようとするかもしれません。夕方に彼と20分のクレヨンを一緒に過ごすのと同じくらい簡単かもしれません。