私は生後9か月の女の子の父親です。私は離婚し、私の母国語はロシア語ですが、私の元妻は赤ん坊とヘブライ語しか話せません。ヘブライ語も話せます。私は2週間ごとに約15〜20分間赤ちゃんを見かけます。私は彼女がロシア語を話すのが好きですが、それは現実的ですか？彼女とロシア語を話すことは理にかなっていますか、それとも彼女を混乱させるだけでしょうか？
回答:
これは、まさにこのトピックについて科学的研究が行われたまれなケースの1つです。
短い答えは「はい」です。9moの娘と一緒にロシア語を話すこと---たとえあなたが説明する短い訪問であっても---彼女がより定期的にさらされている言語に加えて、彼女がロシア語を学ぶための基礎を構築するのをおそらく助けるでしょう。
Kuhl、Tsao、およびLiu（2003）は、生後9か月前後の乳幼児に対する外国語への短期暴露の影響を調査しました。
実験に参加したすべての乳児は、自宅で英語しか聞こえませんでした（研究はワシントン州シアトルで行われました）。研究のために、それらは外国語暴露グループまたは対照グループにランダムに割り当てられました。乳児は（もちろん両親と一緒に）研究室に入り、25分間本を読んだり、北京語（外国語暴露グループ）または英語（対照グループ）を話している実験者と遊んだりしました。4週間に渡って、これらのセッションのうち12回は乳幼児が訪れたので、娘と一緒に行った訪問よりも少し頻繁でしたが、それでもおそらく同等です。
12回のセッションの最後に、彼らは幼児がマンダリンでのトリッキーなスピーチ音を区別する能力についてテストしました。これは英語だけを学んでいる幼児は10か月ほどでは上手くできないことです。北京語に短期的に触れた乳児は、中国の幼児と同じように母国語を母国語として学びました。これは、他の言語の話者への非常に限定された短期間の曝露でさえ、9か月の幼児の発話音の有意義な学習につながる可能性があることを示唆しています。
研究者らは、対面式の会話ではなく、外国語の暴露にビデオまたはオーディオの録音を使用した調査の2番目のバージョンを実行しましたが、学習にはまったく影響がないようでした。少なくともこの年齢では、乳幼児が話し言葉について学ぶためには、直接対話することが重要な要件のようです。
キュール教授は、TEDトークでこの研究（およびその他の関連研究）についても議論します。そこでは、彼女が研究セッションの記録を示しているので、ここで私が説明していることをよりよく理解できます。
研究は、あなたの娘の年齢の乳児が彼らが聞いた外国語のスピーチ音への感受性を維持する明確な兆候を示したことを示しましたが、研究者は言語発達の他の側面についてテストしたり、この種の暴露のその後の影響。たとえば、この調査では、娘がヘブライ語を話し始めるのとほぼ同時にロシア語の単語を話し始めると期待する必要があるかどうかはわかりません。
しかし、この研究は明らかに---あなたは20分の訪問と話しているエクスポージャーの種類のように--- 9ヶ月で別の言語にあっても限ら露出を示さない幼児をするのを助けることができる感度を維持し、その言語の言語音に。彼女がロシア語を次の2年間あまり学習または使用していないように見えても、ロシア語を彼女に話し続けると、彼女の脳はロシア語の独特のパターンに開放され、深刻な利点を得ることができます。彼女が後でそれを学ぶことに興味を示した場合。それは、彼女が最終的にネイティブのように、完璧な発音でロシア語を話すことができることと、彼女が学校でそれを学んだように聞こえることとの違いかもしれません。
これは私の息子がロシア語にさらされる量についてであり、3歳のとき、彼はロシア語を話しません。しかし、彼は頻繁に聞こえるいくつかの単語やフレーズを認識し、それらの意味（質問、コマンド、おもちゃの動物の名前など）を知っています。正しい音素。この最後の部分が私の答えの鍵です：はい、彼女とロシア語を話します、なぜなら彼女は後の方で言語を学ぶことに興味を持っている可能性が高く、言語の健全な目録に触れることは、彼女がこの段階でどんなに小さな辞書を取得しても、後で彼女に大きな利点を与えるでしょう。ヘブライ語を話しても構わないという警告を付け加えておきます-時々20分では十分な没入感が得られないため、彼女が使える第2言語が必要になるため、彼女が長くなるまでは、あなたがロシア語を話すことだけを主張した場合、将来の期間では、あなたはあなたとふたりの間に乗り越えられない言語の壁を築くでしょう。
もちろん、彼女とロシア語を話します。
彼女を混乱させるだけでしょうか？
彼女が1つの言語ではなく2つの言語を学習している場合、おそらくそれは彼女の言語習得を少し後退させるでしょうが、それは正常です。バイリンガルの幼児は、他の人より少し遅く話し始め、多くの場合、初期の両方の言語に習熟していませんが、幼稚園に着くまでに、それは外に出て、1つだけではなく2つの言語を話します。
それは現実的ですか？
おそらく2週間に20分で十分なことはありませんが、彼女に頻繁に会うと、将来的には変化する可能性があります。2週間ごとに第2言語が20分でどれほど効果があるかについての研究があるかどうかはわかりません。これは、第一言語習得に凹みを作らないようにするのに十分だと思いますが、彼女が実際にロシア語を学ぶのにも十分でないかもしれません。
それでも、私があなたなら、私はそれを試します。これによる永続的な悪影響を想像することはできません。それが機能しない場合でも、後でヘブライ語に切り替えることができます。
あなたはロシア語で彼女と話すことができますが、彼女が理解できるまでヘブライ語で繰り返します。彼女が2週間に1回しか会わない場合、次の訪問までにその単語を忘れてしまう可能性がありますが、一定期間、定期的または繰り返し使用されるフレーズや単語は理解できます。子供は多くの言語を簡単に習得できますが、流暢に話せるようになるには、話す時間と人が必要です。
あなたの娘はあなたと非常に限られた時間しか過ごしないので、彼女はロシア語に堪能にならないかもしれません。ただし、この年齢で学んだいくつかの単語でさえ、将来的には（必要に応じて）より早く言語を習得するのに役立つので、話し続けてください。彼女が年をとるにつれて、彼女の近くのいくつかの言語クラスまたはオンラインクラスを提案して、ヘブライ語を話さない父親の家族の誰とでも話せるようにすることができます。