私の子供が成長するにつれて、彼らは異なる制限を必要とします。現時点では、ハウスルールは、私たちが嫌いなことが起こった結果として反動的になっています。「あなたが行くと言った場所以外に行くなら家に帰る」のようなものは、私の息子が彼と彼の友人が事前に私たちに告げることなく別の友人を訪ねに行ったと私たちに言ったときに始まりました。
最初は境界がはっきりしているように、むしろ積極的になりたいです。しかし、何のために境界を持つ必要があるのかわかりません！敬意を払い、安全であること。詳細が必要です。
未成年者に適切なハウスルールは何ですか？そして、どのようにしてこれらのルールに到達しましたか？
回答:
多くの親があなたが今しているやり方と違ってそれをすることはないと思います。すべての子供は異なり、確かに子供の間で共通のスレッドはありますが、おそらくあなたが思うほど多くはありません。したがって、次のような非常に一般的な状況を超えて積極的に対処することは困難です。
夜間外出禁止令を執行するかどうか、子どもがいる場所と行かない場所、子どもが誰であるか、誰であるかなど、子供を育てる方法について親の意見が出てくる領域もたくさんあります。一緒に行くことを許可されます。これらは自分で（またはパートナーと一緒に）何であるかを明らかにする必要があります。
最後に、すべての場合において責任者が誰であるかを決定する必要があります。例として、私が若い頃、母はいつ私が家にいるのか、彼女が私を迎えに行っているのか、他の親が私を降ろしてくれているのかなどについて、常に友人の両親と直接調整していました。これはおそらく10代前の（そしておそらく若い10代の若者さえ）には良いアプローチです。しかし、私が年をとるにつれて、私の母に上記の情報を提供する責任は私にありました。繰り返しになりますが、これは、コミュニケーションなどの責任分担に関しては、自分で決めなければならないことです。
最後に重要なことですが、ルールの伝達に加えて、結果の伝達について前向きである必要があります。これは、特に子供が年をとるにつれて、両親があまりにも頻繁に失敗することだと私は思います。あなたの子供があなたが思いついたどんな規則にも違反することの結果が何であるかを知っていることを確認してください。そのコインの裏側で、あなたの子供が規則を忠実に守るときのためにプラスの結果もあるはずです。
子供、特にプレティーン/ティーンは、エンパワーされていることによく反応します。家族会議を開き、グループとして家族に何が重要かを決めさせます。それぞれの立場から話し合う時間を設け、共有された情報からルールを作成します。親として設定したルールを共有するための別の会議が必要になる可能性があります。
これは、それぞれが投票権を獲得することを意味するのではなく、それぞれが意見を聞いて、お互いの視点と見解を理解する雰囲気が生まれます。マーカーボードを使用して、主要な概念/考慮事項のリストを作成すると役立つ場合があります。これは、ルールを作成するときに共有されたすべての考えを思い出して検討するのに役立ちます。
子どもの視点を聞くことは、子どもの成熟度をより明確に見るのに役立ち、期待と結果を明確にするだけでなく、より良い対話の機会を与えます。このモデルは、口頭によるコミュニケーションと交渉スキル、内省、共感、価値観の設定も促進します。
これを計画的な時間と準備で「正式な」イベントにすると、興味が生まれ、価値が高まります。子どもたち全員を巻き込んで、メモを取ったり質問したりできるようにします。一部の家族は、すべてのメンバー（子供を含む）に家族会議のトピックを冷蔵庫に置いて、定期的に問題に対処するために会議をスケジュールするように勧めています。
これは、多くの肯定的な結果を持つ家族にとっては強力で生産的なツールであり、より良い結果をもたらす小さな子供でも使用できます。
グーグル緯度がオンになっている携帯電話を子供に与えます。私が彼に携帯電話を渡したとき、私の息子は4年生でした-あなたが想像することができればそれは8年前にそれを。「10歳のときに携帯電話をあげたの？」後悔したことはありません。彼は非常に活発な子供であり、地域のさまざまな分野でスポーツをしました。私はいつも彼がどこにいるのかを知っていて、彼が宿題を終えていないことに気付いたら家に帰るように彼に電話することができました。
しかし、私はブライアンドリスコールの答えを置き換えるつもりはありませんが、代わりにそれに追加します。彼の答えに記載されているルールに従うことによって学ぶべき責任の教訓があると私は信じています。
私のアドバイスは、ズームアウトして全体像を見ることです。最初に、あなたが（家族として）何を達成したいのか、そしてその理由を決定し、次にその方法を理解します。次に、同じことを下位レベルで実行して、ルールを決定します。
例えば：
ゴール
何：私達は私達の家族のメンバーが安全であることを望みます。
理由：私たちはお互いを愛していて、害を与えたくないからです。
方法：したがって、安全を守るためにいくつかのルールが必要になります。ルール
内容：私たちはあなたがどこにいて、どこに行くのか知りたいのです。
理由：緊急事態が発生した場合の連絡先や、何か問題が発生した場合の確認先がわかります。
方法：したがって、あなたがどこに行くのかを知らせ、私たちに知らせずに他の場所に行かないようにし、必要に応じて（たとえば、自分の携帯電話には若すぎると仮定して）緊急用携帯電話を取ってください。 or-treating）。
もちろん、「コミュニケーション」を目標にして同様のルールにたどり着くことができますが、見方は異なります（計画が変更になった場合や、夕食の準備ができた場合にどこに連絡すればよいかがわかります）。
要点は、ルール自体は恣意的に見える可能性があり、ルール弁護士の対象となる可能性があるということですが、このように、ルールは全体の一部です。（たとえば、「安全性」は、ルールだけでなく、煙探知器や火災用毛布などの対策にもつながります）。
両親が最終的な発言権を持つ一方で、子供たちはルールの設定に関与することができます。そのようにして、彼らはルールを共有していると感じるべきです。彼らがルールを破った場合、彼らはあなたのルールを破っただけでなく、彼ら自身のルールを破った。
また、子供たちが思いつくかもしれないルールを受け入れることを恐れないでください。「幸せ」という目標は、「家族は毎週土曜日に少なくとも1時間ゲームをプレイするべきである」というルールにつながる可能性があります。