幼児にいつABCを教えるべきですか?


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私の子供(3歳)はすぐに読書の旅を始めますが、今(または少なくとも数か月以内)にABCの学習を開始するのに良い時期かどうか疑問に思っていますか?

私は最近、キックスターターでプログラマーをテーマにしたABCの本を見つけました(したがって、実際に資金を調達できたとしても、彼が座って読むことができるようになるまでには少なくとも6か月かかります。

4歳はこれを行うのに良い時間ですか、それとも遅すぎる/早いですか?彼がまだ理解できない学習目的のために彼に何かを見せることに時間を無駄にしたくありませんが、同時に、私は彼を眠らせたくありません(私はすでにそれについて十分な問題を抱えています:))


彼は現在、文字や数字を特定していますか?私たちは娘たちにABCを教えようとはしていませんでしたが、約1 1/2ほどで両方とも知っていました。私たちは、小さなバスレター、おもちゃなどでそれらを指摘しているからだと思います。加えて、最近では非常に多くのものに埋め込まれているため、彼らが歌を聞くのを避けることは困難です。しかし、私たちの最年長者が音を組み合わせて「to」のような単純な単語を読むことを理解できるようになるのはもう1年半後です。3は理解に適した年であるため、周囲のすべての文字と数字を指摘し始める
Kai Qing

彼はいくつかの文字を識別できます、はい。彼(私が想像する年齢のほとんどの子供たちと同じように)はセサミストリートを見て、「今日の手紙」を繰り返すことができます。
ロニーシュルツ

できるだけ早くそれをしても害はありません。
bjb568

回答:


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私の幼児が生まれたとき、私は任意の子守唄を知らなかったので、私は歌うために使用される。..猫のためのボール、Cのためのアリ、BのためのアップまでW慎重に毎日、実際の生活の中で見られたものの名前を使用して-完全な表現と大声でクリアな声で子守asとして。

そして今、私の幼児は2歳で、私が言うとき-Aのために、彼女はアリと言い、Wなどまで続きます。

キーは繰り返しです。あなたの子供に話す代わりに、座ってそれを読んで、私はあなたに以下を勧めます:

  • ABCの周りにいるとき、ABCを大声で、はっきりと、頻繁に歌います。私と私の子供はこれからゲームを作りました。私たちは誰がより大きな声で歌うかを競います。
  • 彼女にリンゴを(彼女がそれを好めば)与え、そして大声で言う-リンゴのために 次回彼女のリンゴを与える前に、リンゴを彼女に見せて-Aを尋ね、彼女に空白を埋めさせます。あなたはかなり遅れて始めているので、あなたには少し時間がかかるかもしれませんが、子供に座って本を読むように強制するよりはましです。
  • 子供が自分の家や街で見られる、または見たい言葉を必ず使ってください。たとえば、家のあちこちにアリがいて、見やすいようにアリにAを使用しました。私がキーを表すのにKという言葉を使用しました。なぜなら、ドアの近くに掛かるキーの束があり、彼女がよく演奏するために取っているからです。

  • Aのような言葉を救急車に、Sをサソリに使う本に頼らないでください。日常生活の中で救急車やサソリを見ることは何回ありますか?子どもは、実生活では日常生活では関係のない言葉をすぐに忘れてしまいます。


「あなたの日常生活の中で救急車を何回見るか」は私を笑わせます。主要な動脈の近くにいるので、少なくとも週に数回は見ます。そうしなければ息子はとても悲しくなります。彼は若い頃にサイレンを持っている車と名付けて「ウェーウェー」を愛しています。しかし、あなたの子供が聞いたり、手紙に使用したりする言葉の使用に関しては、行き詰まっています。私の息子の最初で最高の手紙の取得は彼の最初でした。「H、私のために!」
ドン

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幼児にいつABCを教えるべきですか?

3歳は、絵本を一緒に読むという文脈で、文字や音にある程度精通し始めるのに最適な年齢です。面倒なことではないが、楽しい読書に組み込まれている限り、問題ありません。このようにして、子供は絵本を楽しみながら文字を徐々に吸収します。

そして、それがアルファベット本である絵本がこんなにたくさんある理由です!


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あなたの他の「回答」は回答ではないとみなされ、モデレーターによってOPに関するコメントに変換されました。答え短くて甘い場合もありますが、このスタックの短い答えが完全な答えであることはまれです。追加の詳細とガイダンスがあるため、この答えははるかに優れています。

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説明してくれてありがとう。何らかの説明が提供されると、何が期待されるかを学ぶのが簡単です。
aparente001

どういたしまして。そして、短い答えで何も問題がないことを強調したいと思います。私たちの何人かはここでかなり長引く傾向がありますが、それは期待ではありません(私は非常に疲れているときに答える習慣があり、それは私にとってすべての簡潔さを殺します)。質問の各部分に必ず回答し、通常は回答を正当化または説明する詳細を提供する必要があります。しかし、一般的にこれに問題があるとは思わないでしょう。そうでなければすぐに問題が発生するでしょう。

私はそれを機能させることができて良かったです。私の最初の試みは1行、3文でした。
aparente001

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3歳でABCの歌を歌い始めました。

名前タグ(衣服、おもちゃなど)を見て、何かが彼女のものであるかどうかを識別します。

彼女はAを識別し、描画することもできます(名前はAで始まります)。

エレベーターで数字を教えるので、彼女は正しい階のボタンを押します。


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私はこれらが好き。また、彼女が眠っている部屋のドアを、共有ルームであっても、彼女の名前の文字で飾ることができます。プラスチック製の磁気文字を購入して、クッキートレイで一緒に遊ぶことができます。
-aparente001

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私は2.5歳でいろいろなものを発見する手紙を作ります。彼がすでに興味を持っているもの-カラフルな標識、消防車など-を見ているとき、私は文字や単語を指差して言ったり、綴ったりします。この時点で彼が取得するのは「O」だけであり、箇条書きとピリオドもOではないことを私は彼に納得させていません。:)

あなたのコメントから、彼はすでにこのようなことを少し知っていると思うので、あなたが質問をするとき、あなたが協調的な努力を始めるべきときは、答えは「彼が注意を払うとき」だと思います。私の個人的な哲学は、このようなものを前後関係やちょっとしたドリブなものにすることが最善のアプローチであるということです。ですから、ABCの本を読んで厳密なアプローチをするつもりはありません。本があれば、彼は注意を払うでしょう、スーパー。でも、私は物事に手紙を書いたり、さまざまな泡の手紙のブロックを手に入れたいです。


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文字や形などに慣れることは決して若くありません。ABCを教えるために簡単にできることの1つは、ABCの多くの歌の1つを歌うことです。iPodをお持ちの場合は無料でダウンロードして、自分で歌い、テープやCDを購入できます。私たちは車の中で幼児と一緒にたくさんの運転をし、ABC、色、形についての曲の選択を持っていました...それを繰り返し聞いてあなたを狂わせることができますが、幼児が物を吸収する速さは驚くべきことです。これらは、ABCを導入するための迅速、簡単、受動的な方法です。ABCや読書に関連する概念について、積極的に遊んだり、時間をかけたりすればなお良いのですが、必ずしもその時間があるとは限りません。

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