彼女に人形をあげましょうか。

冬が近づいてきて、それに伴いクリスマスとプレゼントも。3歳の娘と2ヶ月近くの妹がいる娘がいます。そろそろ彼女に贈るおもちゃを考えましょう（祖父母からのプレゼントも選ばなければならないので、ほとんど自由にコントロールできます）。

特に、人形のメリットを考えています。

現在彼女は人形もティーパーティーも持っていません（ただし、彼女はたくさんのかわいいおもちゃを持っています）。彼女がお茶会をしたいとき、彼女は実際の食器を手に入れるか、または食器のように見える（またはそうではない…）オブジェクトまたはおもちゃを使用します。人形は昨日、漬物を入れた瓶を新生児の妹とし、トイレットペーパーを使って着飾った。

人形やお茶会がないと想像力が湧きそうです。

一方、彼女が母親であると識別しようとしているのを見ることができ、おそらく彼女が着替えて親と遊ぶことができる人形が欲しいと思っています。

それで、私は現実的なおもちゃ対「ハイジャックされたおもちゃ」の含意について疑問に思っています。彼女が見つけることができるものの人形を作ることに対して人形を持つことの利点は何ですか？私たちは彼女を手に入れるべきですか？

現実的なおもちゃと「ハイジャックされたおもちゃ」との関係について疑問に思います。**

サイドノート：

私は彼女が女の子だからという理由で人形を買うつもりはありません。性別ステレオタイプを強制したくないからです。彼女の心に有益だと思うなら、彼女を買うつもりです。 しかし、ジェンダーのステレオタイプは私の質問のポイントではありません。 この問題を主に扱っている回答はトピックから外れています。

さらに、彼女は学校に通っていますが、現在、他の子供たちと学校外で交流することはあまりないので、他の子供たちのおもちゃに嫉妬することはあまりありません。

特に、人形のメリットを考えています。

協調性、運動能力、社会的能力、想像力の発達を助けます。子供がさまざまな役割を演じることができます。

着付け、身づくろい、給餌のスキルは人形遊びで強化されます。人形を慎重に運んだり、揺り動かしたり、ベビーカーを押し込んだりするときの調整。

語彙を増やすのに役立ちます。

人形やお茶会がないと想像力が湧きそうです。

リソースが限られている場合、創造的な遊びが発生する可能性がありますが、より近い表現を持つことは、オブジェクトの不十分な表現で行われない創造的で想像力豊かな演習につながる可能性があります。たとえば、ブランコやスライドでピクルスの瓶の赤ちゃんを取ることを望んでいると、いわば「第4の壁」を破ってしまいます。食べ物やガラスのアイテムについて従わなければならない規則が遊びを制限しているときです。

それとは別に、彼女は時々、同時に複数の仲間を必要とする可能性が高く、彼女はまだ自分の想像力を発揮し、他の代役とのギャップを埋めることができます。

一方、彼女は母親として識別したいと考えており、彼女が着替えて親と遊ぶことができる人形が欲しいと思っています。

人形は赤ちゃんや子供として立つことができることを覚えておいてください、彼らはまた、友人、敵、権威者として立つこともできますし、子供にこれらの役割をさせることもできます。人形が赤ちゃんであるからといって、人形や娘の役割が必ずしも制限されるわけではありません。

最後に、ジェンダーの固定観念を強化したくありません。

彼女は典型的な行動を表しています。あなたがその行動のさらなる探求と表現を可能にする彼女のおもちゃを買うなら、あなたはそれを強化しています。したがって、これが懸念事項であり、それを強化したくない場合は、おそらく人形を購入するべきではありません。

しかし、人間を育て、思いやりを持ち、社会的スキルを学び、そして上記にリストされた他の利益は男の子と女の子の両方にとって良いことです。ジェンダーの役割を回避または強化するのではなく、さらに一歩下がって、育児の哲学の中核となるソーシャルスキルとライフスキルを決定し、それらを強化するための対策を講じることをお勧めします。

人形はそれに収まる場合と収まらない場合があります。

それで、彼女が見つけることができるものの人形を作ることに対して人形を持っていることの利点は何でしょうか？

オブジェクトの抽象化はすでにしっかりと修正されています。人形を提供すると、彼女が慣れ親しんでいた抽象化では簡単にできなかった想像力の範囲内で人形に何ができるでしょうか。私にとっては、複雑な数学演算を手作業で学習し、次に電卓を使用して範囲を広げることに似ています。便利なショートカットですが、いつでも使えるわけではないので、頼りになる基盤が必要です。

彼女はより良いシミュレーションを得たからといって、他のオブジェクトを持つ人々の作成を止めません。しかし、彼女は今よりも優れたシミュレーションで違ったプレイができるかもしれません。

私たちは彼女を手に入れるべきですか？

あなたの懸念は次のようです：彼女に人形を与えることによって、私たちは貴重な機会を奪ったり、否定的なステレオタイプを強化したりしています。

どちらもそうではないと思いますので、人形をあげたくなった場合も同様です。

明らかにそれを愛する子供に人形を与えることはステレオタイプを強化するものではありません。人形が嫌いな女の子に人形をあげることは。それは重要な違いです。

あなたが心配しなければならないのは、人形への愛情があなたをサポートするかもしれない他の興味や才能にあなたを盲目にさせないようにすることです。私の5歳の娘は人形が大好きで、たくさんの人形を持っています。しかし、私たちは彼女の人形を与えるだけではありません。私たちは、ティンカーキットやこのプロジェクトの本などのギフトを一緒に使って、彼女の創造性を奨励しています。彼女はこれらのhexbug nanosも気に入っています。

言い換えれば、好きなおもちゃを彼女に与えないことでステレオタイプを避けようとしないでください。そのようなおもちゃに限定しないことでステレオタイプを避けてください。

ファクトリードールとメイクアップドールの利点は、一般的に、解剖学的に正確であり、潜在的に安全です。

解剖学的に正しいことは確かに見る人の目にありますが、一般的に言えば、特に衣服に関連する細かい運動能力の場合、実用的なアプリケーションにとって重要です。ボタン、ジッパーなど。確かに人形には固定の衣装が割り当てられますが、ボタンのような追加のメカニズムの興味があるかもしれません。

お茶セット等も同様です。破れ、スライバー、チョーク等が発生していなければ問題ありません。

一方、想像力という考え方があります。確かに、あなたはこれのためにあなた自身で作る選択肢がありますが、持ち帰りはオブジェクト自体よりもオブジェクトの安全性にもっとあるべきです。また、彼女が実際にそれを望んでいるかどうかも重要です（店に連れて行って調べてみてください）。

私も彼女にステレオタイプを強制したくなかったので、私は私の女の子に人形を作ることについて疑いましたが、彼女は昨年のクリスマスのためにそれを得ました。最初は興味がありませんでしたが、最近はたくさん遊んでいます。小さな人形の乳母車と毛布、小さな瓶とスプーンと皿があり、「馬場」に餌をあげて乳母車に入れて押すのが大好きです。彼女の前後。体の部分や他の人間の扱い方（男の子でも女の子でも）を教えるのに役立つツールだと思います。

私は彼女と物事のバランスをとろうとしています。そうすれば、彼女はあなたが「男の子」のおもちゃと分類するかもしれないたくさんのおもちゃと「ガーリー」のおもちゃもたくさん持っています。例えば、彼女は人形や乳母車などを持っていますが、トーマス・ザ・タンクのエンジンおもちゃや建設型のおもちゃもたくさん持っています。

彼女は人形が欲しいと言っていましたか？彼女が持っている人形に（彼女の心の中で）最も近いものだからです。バツ

子供が好きなときに人形で遊ぶことは、彼らの創造性を制限することではなく、それは彼らにさらに別の次元を可能にします。私の人形は海賊とダイバーと消防士と宇宙飛行士でした...

ここで誰も言及していないもう1つのこと。人形のアクセサリーを買うのにお金がなかったので、姉と私は人形、車、道具、家具、そして後に洋服を身にまとっていました。私たちは両方ともエンジニアになりました、これは関係があるかもしれません。

私はこの質問に別の視点を提供したいと思います、それはおそらくそれが単に答えを持たないということです。

サイコロが何を生み出すかを尋ねる場合、誰かが5と回答し、誰かが3と回答し、他の誰かが1と回答した後、「5」の回答を選択した場合、それは意味がありますか？それとも、本当の答えが「あらゆる結果が等しく可能性がある」であるという事実を無視して、お気に入りの答えを選択するだけでしょうか。

あなたの質問も似ていると思います。私が人形を買うかどうかが、長い目で見れば娘の人生のどの面にとっても有益であるか、有害であるかをどのように判断できるかわかりません。

一方、有益なのは、オープンマインドな世界観を持ち、子供に自然でリラックスした方法でできるだけ多くの異なる刺激を与えることです。彼女がそれを楽しむと思うなら、私は彼女に人形をもらうことをお勧めします-そしてそれはそれだけです。

私の17か月の孫娘は、家にある人形、毛布、ベビーベッドで遊ぶのが大好きです。私は電車、車、人形、芝刈り機、積み木、本、スライド、ティーセット、バービーなどを備えた大きな孫のクローゼットを持っています。先週末、彼女は人形で45分間遊んだ。彼女を眠らせ、毛布を固定し、彼女をぐるぐる回し、眠りに戻って、見るのがとてもかわいい。クローゼットはガレージセールで見つけたおもちゃでいっぱいで、とても状態が良かったです。良質な商品が好きですが、あまりお金を払いたくありません。;）

人形はロールプレイを促進するのに非常に便利です。何人かの子供たちは自然に彼らが持っているものでランダムに遊んでいます-私の年上の（3yo）息子はこれをしますが、人生の早い段階ではありませんでした。しかし、私の生後20か月の息子には人形があり、それを愛しています。彼はそれを赤ん坊のように抱きしめ、兄（ぬいぐるみは持っていたが人間の人形は持っていなかった）よりも若い年齢で明らかにそれを使ってロールプレイを始めます。

私はこれが主に性格の違いであると思います-私の若い息子は私の古いタイプAの息子よりもずっと人格的で社会的です。私は、年上の少年が人形を必要としなかっただけで、そのような遊びが好きではなかったという理由だけで、人形を手に入れることはなかったでしょう。

ティーパーティーでは、ロールプレイに加えて、子供が社会的行動を理解するための道を開くことができます。私の年上の息子は今車を使ってこれをします：ママはこの車にいて、おばあちゃんはその車にいて、パパは電車の中でここにいます。彼らは相互作用し、ルールに従ってお互いに挨拶するようにお互いに伝えます。ティーパーティーも同様のイベントです。子供は人形を置いて話し合うことができるため、さまざまな社会的状況を探索し、さまざまな刺激に社会的にどのように反応するかを考え出すことができます。結局のところ、社会的に最も重要なことの1つは、他の人の気持ちを理解できるようにすることです。ソロティーパーティーでは、子供たちは会話の両側にいるため、そうすることができます。

これは、親になることのできる人形の場合、さらに当てはまります。彼女は次の2年間で解決する多くの複雑な問題を抱えるでしょう（彼女の妹が少なくとも、そして本当に次の20以上のために話すことができるまで！）。人形を持っていると、妹や母親との関係で彼女が抱いている感情のいくつかを解決するのに役立ちます。その関係は今後数年で劇的に変化し、それを解決するためのアウトレットを用意することは非常に役立ちます（もちろん、彼女がそのように傾いている場合は、もちろん、車やブロック、動物や漬物瓶を使用することを好むかもしれません）。 ）

また、人形にピクルスの瓶を使用しているため、創造性が損なわれることを心配する必要もありません。彼女は明らかに創造的です。彼女はピクルスの瓶を椅子として、またはマイクスタンド/表彰台として、あるいは誰が何を知っているかのように使い始めるでしょう。古い即興ルールを守っている限り（「常にイエスと言う」）、3歳児の創造性を阻害することは非常に困難です。

彼女を人形にすることを考えましたか？または彼女が彼女自身を作るのを助ける？

あなたは木のスプーンで不思議をすることができます。その上に顔をペイントし、ハンカチと輪ゴムを追加すると、人形ができます。クラフトショップには、木製の頭と目と足があり、真剣に取り組みたい場合は、ハウツー本がたくさんあります。

あなたが彼女の想像力を窒息させることを心配しているなら、あなたは彼女に現実的な人間の人形以外のものを手に入れることができます。ティーパーティーに招待されてみたい擬人化されたぬいぐるみ（テディベアなど）はたくさんあります。おまけとして、彼らはよりジェンダーに中立なおもちゃとして見られる傾向があります。