幼児と読書

わかりました、私はlittle'unを読むのに苦労しています。彼女は本が大好きです。その日中、彼女は本を取りに行き、本を持って座ってページをめくります。本は逆さまになっているかもしれませんが、ちょっと。写真入りの大きくてカラフルな本。

しかし、私が彼女に読んだとき

1）ひざの上に座ったまま絵本を読んだら、ページの最後にたどり着く前にページをめくろうと必死です。たとえ4行のテキストであっても。

2）私が言っているように、言葉を指しているのか（試してみる）、それとも役に立たないのか。終わりに来たら、写真の他のことを指摘し、「フクロウを指すことができる」タイプのものを演奏します。

3）私（と彼女）は、この本を読んで腹を立て、別の本を読み、適切な物語の本（私たちはカスピアン王子を読んでいます）のように読みます。私が行くにつれて、私はすべての小人が西の国のアクセントで出てきます）。

私はこれを正しく行っていますか？彼女はほんのわずかです（21か月）。

まず、リラックスする必要があります。正直なところ、心配しすぎです。

あなたは彼女の本に興味を持ってもらうという最初のタスクを完了しました。今では、「波線=音」という概念に彼女の親しみを深めているだけのケースです。

「この波線はこのオブジェクトを意味する」と強調するために、あなたがそれらを読んでいる間、私は間違いなくその言葉を指し示します。迅速なプロセスではありませんが、最終的には機能します。

今のところ、彼女がストーリーに興味がない（そして彼女の年齢を考えると私は驚かない）場合、一度に1ページずつ物事を見ることができる単純な絵本に焦点を当てます。次のように、1ページに多くの画像が含まれている絵本を見つけました。

http://www.amazon.co.uk/Animal-My-First-Board-Book/dp/1405359412

..とても役に立ちました。見たり話したりすることはたくさんありますが、子供が前後にスキップしたい場合は、スキップできます。

パニックにならないでください！:)

それは私が今30か月で、彼が18か月前後だった頃と似ています。私は間違いなくその年齢の絵だけの本をほぼ独占的に推薦します。つまり、すべての異なる果物のページがあり、次のページは異なる色であり、次のページは異なる衣料品などである本です。 'ゲーム（つまり、「バナナはどこ？」「黄色い果物が見える」など）

あなたとのやり取りは、実際、この年齢で彼女が切望するものです。したがって、よりインタラクティブにするためにあなたができることは何でも、彼女の注意をより長く保つでしょう。現在、ページを非常にインタラクティブにめくっているので、彼女はそれを楽しんでいます。

より長い物語の読みに関して、私は同じ間違いをしました。１歳くらいの彼に章の本を読ませてみました。それは多くの理由でまったく機能しませんでしたが、結局のところ、主な理由は、子供がその年齢では複雑な物語を処理できないことです。彼らの心はまだ形成されており、彼らはまだ想像する方法だけでなく、私たちにとって自動的であり、本に組み込まれている社会的概念を学んでいます。ですから、それがうまくいくなら、続けてみてください（彼女はおそらくあなたの声を聞いて注目を集めるのを楽しんでいます）。私のように、あなたは間違いなくあなたの子供としてあなたにあなたの母親/父親があなたに読んだのが好きな思い出があります-しかし、私はそれが2歳であったのではないかと思います。

彼女は明らかに絵本に十分興味があり、次に何が起こるか知りたいと思っています。言葉を指さないでください（彼女は若いので、波状のマークが何であるかを理解できません）。読みながら、写真について彼女に話してください。面白くしてください-テキストに固執する必要はありません！

この段階では、写真のないものは絶対に読まないでください。彼女が写真だけでなく物語に興味を持つのに十分な年齢になったら、より長い本を読み始めることができます。

ABCの本やグラフを試してみませんか。彼女は写真が上手なので、「AはApple」、「Bは..」と言いたくなるかもしれませんが、徐々にページの最後に到達します。彼女はまだそれらを何も作ることができないのでおそらく彼女はその言葉に興味がないでしょう。彼らには彼女には意味がありませんが、写真はそれゆえ彼女の興味はそこにあります。また、文字を正しく識別することで、彼女は読書を一から始めることができます。